Teman putrinya mencuri. Apa yang harus dilakukan orang tua?
Seorang anak kecil bergantung sepenuhnya pada orang tua. Ketika dia tumbuh dewasa, dia mulai berkomunikasi lebih banyak dengan teman-temannya dan membuat beberapa keputusan independen, memilih lingkungannya. Dan pilihan ini sangat penting bagi nasib anak tersebut.
Kenalan pertama, atau Bagaimana semuanya dimulai
Pertama kali di kelas satu. Dalam perjalanan pulang, sang putri berkicau dengan antusias: “Bu, saya berteman dengan gadis seperti itu! Bayangkan, dia sangat kecil, tapi dia sudah berumur 8 tahun. Dia sangat keren, aku sangat menyukainya! Berikut ini adalah uraian panjang tentang semua keutamaan Hawa, inilah nama pacar baru putri saya.
Sebulan berlalu. Saya menjemput anak saya dari sekolah. Di rumah, putri saya melepas jaketnya, dan saya bingung: "Ada apa dengan lengan baju Anda?"
Lubang besar dengan potongan gunting menganga di lengan baju. Tuhan, ini blus baru! Saya kasihan dengan yang manja, di sisi lain alhamdulillah, padahal anak itu tidak terluka pada saat bersamaan. Putrinya menjelaskan bahwa dia telah bertengkar dengan temannya, yang selama ini gila dengannya, dan temannya itu memotong bajunya saat bertengkar.
Saya segera mengangkat telepon dan menelepon gurunya. Guru menegaskan bahwa gadis-gadis itu mengalami konflik dan dia sudah berbicara dengan ibu Eva. Ibu menyampaikan permintaan maafnya kepada kami atas perilaku putrinya dan menambahkan, "Sayangnya, Eve sering melakukan ini."
Saya terkejut dengan momen ini, itu sangat tidak menyenangkan. Tetapi gadis-gadis itu terus berkomunikasi seolah-olah tidak terjadi apa-apa, dan saya menjadi tenang.
Namun, sangat sedikit waktu berlalu, dan kami melakukan percakapan tidak menyenangkan lainnya dengan putri kami:
- Eve mencuri uangku.
- Mengapa Anda memutuskan bahwa itu dia?
- Uang saya hilang ketika saya meninggalkan kelas. Hari ini saya meminta Eve untuk menunjukkan tangannya, dan dia memiliki uang saya dari portofolio di tangannya.
Nenek yang datang berkunjung saat liburan anak-anak meledak dengan marah: “Kamu perlu menelepon, bersumpah dengan orang tuamu, laporkan mereka ke polisi. Anda harus mengalahkan anak-anak seperti itu dengan ikat pinggang, kalahkan mereka sebelum terlambat!.."
- Singkirkan omong kosong? Sama sekali tidak!
Tentu saja, perilaku anak-anak seperti itu menimbulkan reaksi negatif dari orang lain, setidaknya saya ingin melarang anak saya untuk terus berkomunikasi dengan teman atau pacar seperti itu, muncul pemikiran bahwa anak ini “buruk”, “manja”, “tidak ada kebaikan akan tumbuh darinya”. Tak pelak, pikiran muncul: “Bagaimana jika dia memanjakan putri atau putra saya? Lagipula, bukan tanpa alasan mereka mengatakan: dengan siapa Anda akan memimpin, dari situ Anda akan mendapatkan.
Bagaimana menjadi?
Mari kita jawab pertanyaan ini dengan bantuan "Psikologi Vektor Sistem" Yuri Burlan.
Berteman dengan perempuan atau tidak?
System Vector Psychology menjelaskan: kita adalah konsekuensi dari lingkungan kita, yang membentuk kita di masa kanak-kanak dan membimbing kita di masa dewasa.
Seorang anak kecil bergantung sepenuhnya pada orang tua. Ketika dia tumbuh dewasa, dia mulai berkomunikasi lebih banyak dengan teman-temannya dan membuat beberapa keputusan independen, memilih lingkungannya. Dan pilihan ini sangat penting dalam nasib anak - di bawah pengaruhnya, kesimpulan tertentu tentang kehidupan dan tentang dirinya sendiri, sistem nilai, prioritas dibentuk, kebiasaan, tujuan hidup, hobi dan sikap secara umum dibentuk.
Kita tidak dapat mendikte anak kita sepanjang hidup kita dengan siapa menjadi teman dan dengan siapa tidak berteman - itu harus menjadi pilihan anak itu sendiri. Kita tidak kekal, kita tidak tahu bagaimana dan di mana hidup kita akan berkembang lebih jauh, dan setelah pubertas anak kita akan ingin dan lari dari sarangnya untuk membuat kesalahan, dan tidak hidup atas perintah para tetua. Tugas kita sekarang bukan menaklukkan anak, tetapi membantu secepat mungkin untuk memaksimalkan kemampuannya, sifat bawaan, untuk membentuk kepribadian yang berkembang dan beradaptasi secara sosial. Seseorang yang tahu bagaimana menemukan tempatnya di anak-anak, dan kemudian di tim orang dewasa.
Perkembangan maksimal dari kemampuan anak menurut kumpulan vektornya adalah salah satu langkah pertama dan utama yang dapat diambil orang tua untuk pendidikan, dan pada akhirnya untuk kebahagiaan dan kesehatan psikologis anak mereka. Pengembangan bakat dan pengasuhan nilai-nilai budaya dan moral akan membantu melindungi anak, karena dengan demikian dia akan menarik kesimpulan yang benar dari setiap situasi kehidupan dan tidak akan pernah melakukan tindakan amoral sendiri - dia tidak akan mencuri, tidak akan bergabung dengan yang buruk perusahaan, tidak akan minum dan merokok di masa remaja "seperti orang lain" dan seterusnya.
Jadi, Anda tidak bisa melarang anak untuk berteman, tetapi Anda perlu memberi anak Anda pedoman yang benar, dan kemudian dia sendiri yang akan membuat pilihan yang terbaik untuk dirinya sendiri.
Sekarang mari kita coba mencari tahu mengapa gadis Eva mencuri.
Alasan mencuri dari anak-anak
Ketika dihadapkan dengan perilaku seperti itu, orang tua pertama-tama mulai mengutuk anak, tetapi Anda perlu mencoba untuk memahami, kemudian ternyata menemukan cara untuk menyelesaikan masalah ini.
Penting untuk diingat bahwa tidak ada anak nakal dan tidak ada anak orang lain - ada anak yang membutuhkan bantuan, perhatian dan dukungan kita. Apa yang dibutuhkan anak ini, apa jiwanya, keinginannya, bakatnya? Apa yang membuatnya bahagia dan tindakan apa dari orang tuanya yang akan mengembangkannya, dan apa yang sebaliknya akan menyebabkan terjadinya keterlambatan dalam perkembangannya? Jawabannya sangat individual. Dan apa yang baik untuk satu anak akan buruk bagi anak lainnya. Penting untuk memahami karakteristik anak agar dapat bertindak dengan benar dan tidak melukai jiwa anak. Bagaimanapun, kita semua berasal dari masa kecil kita.
"Psikologi vektor sistem" menjelaskan dengan tepat mengapa dan di mana pola perilaku seperti itu dapat terjadi pada anak-anak. Ketika dihadapkan dengan pencurian anak, orang tua sistemik segera memahami bahwa kita berbicara tentang manifestasi dan keadaan vektor kulit anak.
Anak-anak dengan vektor kulit itu sangat aktif, gelisah, cepat, mereka pada dasarnya adalah pemimpin. Orang adalah pencari nafkah, tujuan utama mereka adalah mendapatkan makanan dan barang materi lainnya, serta untuk melestarikan apa yang mereka dapatkan. Namun, mereka dilahirkan, seperti orang lain, dalam pola dasar perkembangan primitif. Dalam vektor kulit, ini adalah bakat "haptile". Salah satu kata pertama dari anak seperti itu adalah kata "Beri!" Bagi seorang anak yang sangat kecil, anak seperti itu akan mengambil semua yang ada di tangannya sampai mereka menjelaskan kepadanya apa yang menjadi miliknya dan milik orang lain.
Dalam keadaan belum berkembang, seseorang dengan vektor kulit akan dengan mudah dan tanpa sedikit pun hati nurani mengambil milik orang lain - hanya mencuri. Karena pada primitifnya "Aku ingin!" tidak ada larangan yang diberlakukan. Tetapi seseorang dengan vektor kulit berkembang hanya atas dasar larangan dan batasan yang masuk akal - kemudian bentuk pemikiran yang lebih kompleks mulai terbentuk dalam dirinya: jika Anda tidak dapat mengambil milik orang lain, maka Anda dapat, misalnya, menghemat uang dan membeli milik Anda sendiri. Orang yang berkembang dan sadar dengan vektor kulit disiplin, dia tahu bagaimana menghasilkan uang dan menghemat uang, mencapai tujuan, menang, mengatur dirinya sendiri dan orang lain. Dia adalah pemimpin yang menghormati hukum.
Tugas orang tua adalah mengembangkan anak mereka, dan Anda harus memulainya sedini mungkin. Bagaimanapun, sifat-sifat jiwa berkembang hanya sampai akhir pubertas. Dalam hal ini, metode perkembangan anak dengan vektor kulit akan berbeda dibandingkan dengan metode perkembangan anak dengan kumpulan vektor yang berbeda.
Mengapa vektor kulit tidak berkembang? Dari mana datangnya keterlambatan?
Apakah anak itu bersalah karena mencuri? Bukankah dijelaskan kepadanya bahwa melakukan ini buruk? Apakah orang tuanya mencuri dan merusak properti orang lain?
Apa yang mendorong anak itu? Mengapa vektornya tidak berkembang?
Dan, pada akhirnya, dapatkah anak seperti itu tumbuh menjadi orang yang baik dan jujur?
Bisa! Tetapi meskipun anak kecil, perkembangannya sangat dipengaruhi oleh keluarga dan hubungan antara orang tua. Misalnya jika ada konflik, pertengkaran, penghinaan dalam keluarga antara orang tua, dan anak melihat semua itu. Dan bahkan jika ini tidak terjadi di depan matanya, dia merasakan tekanan psikologis dari orang tuanya.
Hubungannya dengan ibunya sangat kuat. Agar seorang anak berkembang dalam sifat-sifatnya, dia perlu menerima rasa aman dan selamat, yang diberikan oleh ibunya. Tetapi jika ibunya sendiri tidak merasakan kenyamanan psikologis, jika dia terus-menerus tegang dan tidak dapat bersantai sedetik, anak itu menangkap keadaannya, sementara dia tidak menerima rasa aman dan aman yang diperlukan untuknya, dan perkembangannya terhambat.
Selain itu, anak kehilangan rasa aman dan selamat ketika dipukul, dibentak, dihina, dihina. Lebih dan lebih lagi, dia merasa TIDAK TERLINDUNG dalam keluarganya sendiri.
Secara lahiriah, keluarga seperti itu mungkin terlihat cukup baik, tetapi konflik di balik pintu tertutup terjadi di dalamnya. Seorang anak yang mencuri lebih mungkin dipukuli dan dihukum berat. Ini paradoks, tetapi benar: ini membuatnya semakin bersedia untuk mencuri - yaitu, melestarikan dirinya sendiri dengan menyadari peran spesies utama seseorang dengan vektor kulit. Selain mencuri, hubungan seperti itu dalam keluarga menciptakan skenario yang stabil bagi anak untuk gagal.
Dengan demikian, apa yang dicuri anak adalah akibat dari kurangnya rasa aman dan keselamatan anak serta ketegangan dalam keluarga.
Hukuman fisik dan pencurian - di mana hubungannya?
Anak-anak dengan vektor kulit adalah anak yang paling lembut dan penuh kasih sayang. Mereka suka kasih sayang, kulit mereka adalah area paling sensitif. Mereka suka dibelai, dipeluk, digaruk, seperti tidak ada orang lain yang membutuhkannya. Jika, ketika membesarkan anak seperti itu, kita menggunakan hukuman fisik, yaitu memukul atau menghina mereka secara moral, maka kita menghentikan perkembangan mentalnya dengan tindakan tersebut. Pada anak-anak inilah kulit sangat sensitif terhadap rasa sakit - serta jiwa mereka terhadap penghinaan. Apa yang dapat ditoleransi untuk anak lain - anak dengan vektor kulit akan menyebabkan rasa sakit yang parah.
Selain itu, anak-anak inilah, tidak seperti yang lain, yang tahu bagaimana beradaptasi dengan lingkungan mereka. Jika Anda secara teratur mempermalukan dan memukuli seorang anak, dia melatih dan mulai menikmati bukan dari kasih sayang, tetapi dari kekerasan fisik dan psikologis. Dan kemudian dia akan berulang kali secara tidak sadar memprovokasi orang tuanya untuk menerapkan hukuman seperti itu padanya.
Dan itu saja, skenario kegagalan sudah siap: sekarang anak dilatih ulang untuk tidak menikmati keberhasilan dan realisasi sifat bawaan, kasih sayang dan kelembutan, tetapi untuk menikmati penghinaan dan pemukulan, hukuman, kegagalan dalam lingkungan sosial. Secara sadar, ia masih berjuang untuk mendapatkan kasih sayang dan kesuksesan, dan ketidaksadarannya, tersembunyi darinya, menuntunnya menjalani kehidupan dalam kerangka program menyakitkan yang telah ditetapkan sejak masa kanak-kanak.
Jadi apa yang harus kamu lakukan?
Orang tua yang sistemik tahu apa sebenarnya yang tidak boleh berteriak, menghina, atau mencambuk anak …
Seorang anak, seperti orang lain, ingin bahagia pertama-tama. Dan dia bisa menjadi bahagia dan benar-benar gembira hanya melalui pengembangan dan realisasi sifat bawaannya. Dan untuk ini sangat penting untuk memahaminya baik untuk orang tua maupun guru. Dengarkan umpan balik dari seorang ibu yang memecahkan masalah serupa:
Penting untuk menciptakan dan memelihara hubungan emosional dengan anak Anda. Hubungan emosional yang baik dan kuat akan menjamin anak akan selalu datang dan berbagi masalahnya dengan orang tuanya, didengarkan, dipahami, mendengar apa yang ingin disampaikan oleh orang tua, dan merasakan kenyamanan psikologis dalam keluarga..
Kami jauh dari selalu dapat memilih lingkungan untuk anak-anak kami, tetapi membaca literatur yang baik dan berkualitas tinggi memungkinkan anak-anak untuk secara mandiri memilih takdir terbaik mereka. Kami berkembang secara sensual, membaca literatur untuk welas asih, kami memupuk prinsip hidup yang tinggi dan nilai-nilai moral. Pandangan dunia yang stabil sedang dibentuk, konsep tentang bagaimana bertindak adalah mungkin, dan bagaimana hal itu tidak mungkin, yang tidak dapat dengan mudah didevaluasi oleh kata-kata atau tindakan orang lain yang tidak pantas.
Banyak orang tua mencatat bahwa selama pelatihan mereka memperoleh pengetahuan dan pemahaman yang mendalam tentang bagaimana membesarkan anak mereka dan bagaimana menemukan pendekatan kepadanya bahkan dengan masalah yang paling sulit. Baca ulasan tentang ini.
Datanglah ke pelatihan online gratis "System Vector Psychology" oleh Yuri Burlan untuk merasakan kebebasan dari perasaan bersalah dan kebingungan, untuk membuat anak Anda bahagia dan memberinya kehidupan yang penuh dengan realisasi bakat, kegembiraan, dan kesenangan dari berinteraksi dengan orang lain!
