Studi Fenomena Dan Masalah Pedofilia Di Rusia Dan Dunia Dari Posisi Psikologi Vektor-Sistem Yuri Burlan

Daftar Isi:

Studi Fenomena Dan Masalah Pedofilia Di Rusia Dan Dunia Dari Posisi Psikologi Vektor-Sistem Yuri Burlan
Studi Fenomena Dan Masalah Pedofilia Di Rusia Dan Dunia Dari Posisi Psikologi Vektor-Sistem Yuri Burlan

Video: Studi Fenomena Dan Masalah Pedofilia Di Rusia Dan Dunia Dari Posisi Psikologi Vektor-Sistem Yuri Burlan

Video: Studi Fenomena Dan Masalah Pedofilia Di Rusia Dan Dunia Dari Posisi Psikologi Vektor-Sistem Yuri Burlan
Video: The Third Industrial Revolution: A Radical New Sharing Economy 2024, Maret
Anonim

Studi Fenomena dan Masalah Pedofilia di Rusia dan Dunia dari Posisi Psikologi Vektor-Sistem Yuri Burlan

Pedofilia adalah fenomena yang saat ini tidak distandarkan secara sosial dan dilacak dengan lamban. Fenomena ini secara artifisial tersembunyi dalam masyarakat, skala dan konsekuensinya dirahasiakan. Alasan apa yang terjadi juga masih belum jelas. Hal ini memaksa kami untuk menyatakan fakta bahwa pedofilia, meskipun memiliki skala yang terus meningkat, tidak diselidiki secara komprehensif, tidak diidentifikasi dan dipelajari secara masif.

Dalam edisi 8 jurnal Eropa "European Applied Sciences" tahun 2014, sebuah karya diterbitkan yang pertama kali memperkenalkan dunia ilmiah dengan salah satu penemuan paling signifikan yang dibuat Yuri Burlan berdasarkan teori penulisnya tentang Psikologi Vektor Sistem - sebuah pengungkapan yang banyak tentang penyebab dan efek pedofilia, dan juga metode diagnostik sistemik, penentuan kelompok risiko dan peringatan dini kecenderungan pedofil.

Artikel tersebut mencakup tinjauan umum studi modern tentang topik topikal ini, yang, meskipun mereka tidak dapat mencapai tingkat penemuan Yuri Burlan karena teknik pra-sistemik parsial dan terfragmentasi, namun, sejumlah hasil mereka berkorelasi baik dengan ketentuan. dari teori sistem-vektor pedofilia.

Informasi tentang publikasi ilmiah European Applied Sciences:

  • Nomor internasional ISSN 2195-2183 dikeluarkan untuk majalah ini oleh Badan ISSN Nasional Jerman (Nationales ISSN-Zentrum für Deutschland).
  • Versi cetak majalah tersebut diterbitkan di Jerman dan dikirim dari Stuttgart.
  • Setiap terbitan majalah termasuk dalam katalog perpustakaan terbesar Eropa, dikirim ke penyimpanan buku Perpustakaan Nasional Jerman (Deutsche Nationalbibliothek) dan perpustakaan negara bagian Baden-Württemberg (Baden-Württembergische Landesbibliothek).
  • Dewan editorial yang berkualifikasi dari ilmuwan terkemuka mengevaluasi semua materi yang masuk sebelum dipublikasikan.
Image
Image

Kami mengundang Anda untuk membiasakan diri dengan publikasi ini:

Studi tentang fenomena dan masalah pedofilia di Rusia dan di dunia dari posisi psikologi sistem-vektor Yuri Burlan

Meninjau kembali studi pedofilipenomenon dan masalah terkait di Rusia dan di dunia berdasarkan Psikologi Vektor Sistem Yuri Burlan

Pedofilia adalah fenomena yang saat ini tidak distandarkan secara sosial dan dilacak dengan lamban. Fenomena ini secara artifisial tersembunyi dalam masyarakat, skala dan konsekuensinya dirahasiakan. Alasan apa yang terjadi juga masih belum jelas. Hal ini memaksa kami untuk menyatakan fakta bahwa pedofilia, meskipun memiliki skala yang terus meningkat, tidak diselidiki secara komprehensif, tidak diidentifikasi dan dipelajari secara masif.

Dalam materi ini, kami mencoba untuk merefleksikan keadaan terkini dari masalah pedofilia di Rusia dan di dunia, dengan menggunakan pendekatan baru - psikologi vektor sistem dari Yuri Burlan. Saat ini para ahli "merasa sulit untuk menyebutkan jumlah pasti pedofil di Rusia" [1]. Pada akhir 2011, Tatyana Yakovleva, wakil ketua pertama faksi Rusia Bersatu di Duma Negara, mengatakan, menurut perkiraan kasar, selama 10 tahun terakhir, jumlah pedofil meningkat 3-4 kali lipat, dan jumlahnya kejahatan seksual terhadap anak telah meningkat hampir 20 kali lipat [2]. Sejak awal 2011, menurut aktivis hak asasi manusia Pavel Astakhov, 4,9 ribu kejahatan terhadap seksual anak di bawah umur telah terdaftar di Rusia [3].

Pendapat politisi juga dikonfirmasi oleh psikiater Rusia, Doktor Ilmu Kedokteran, Profesor Departemen Psikiatri dan Narkologi Universitas Kedokteran Negeri Rostov (Universitas Kedokteran Negeri Rostov) dan Fakultas Hukum Universitas Federal Selatan AO Bukhanovsky. Dalam wawancaranya, dia menunjukkan bahwa “… jumlah penyimpangan dari perilaku normal semakin meningkat, termasuk semakin banyak orang dengan disabilitas pathosexual. Dan tidak hanya di Rusia - di antara populasi seluruh Bumi. Jumlah pedofil juga harus bertambah di antara mereka. Namun, tidak ada yang memiliki statistik seperti itu”[4].

Pedofilia sebagai fenomena sosial tidak muncul saat ini. Seperti yang Anda ketahui, di sejumlah komunitas sejarah "… tidak hanya heteroseksual, tetapi juga kontak homoseksual antara pria dewasa dan anak laki-laki tersebar luas" [5].

Apa yang terjadi di dunia ini? Bagaimana sikap masyarakat dunia terhadap pedofilia? American Psychiatric Association pada 2013 mendefinisikan pedofilia sebagai "orientasi seksual". Definisi ini muncul dalam Deskripsi Diagnostik dan Statistik Gangguan Mental (DSM 5) [6]. Ini pertanda yang sangat mengganggu.

Dan jika kita menghilangkan retrospektif sejarah studi fenomena pedofilia, dan menganalisis sumber-sumber ilmiah modern, maka fakta-fakta berikut menarik perhatian mereka sendiri: pertama, dalam database ilmiah terbesar artikel Elsevier hanya ada 889 artikel tentang pedofilia, sementara kita tidak dapat dikatakan bahwa topik tersebut tidak relevan, tetapi fenomena tersebut telah dipelajari secara menyeluruh; kedua, dalam database nasional artikel ilmiah Elibrary, hanya 62 (per 23.08.2014) dari 18.821.472 artikel tentang topik tertentu ditemukan sebagai tanggapan atas permintaan untuk "pedofilia".

Secara alami, dalam situasi ini, muncul pertanyaan: apakah jumlah artikel yang dapat diabaikan mengabaikan fenomena yang mendapatkan proporsi global, dan tentang yang ditulis media massa, atau adakah alasan tersembunyi untuk penghindaran seperti itu dari studi pedofilia?

Mari kita beri latar belakang sejarah. Bagaimana fenomena ini diperlakukan baru-baru ini di negara-negara bekas kamp sosialis? Lebih jauh, kami menggunakan data yang diberikan dalam artikel oleh Molodets P. "Pedofilia - sikap homoseksualitas yang tersembunyi" [7]. Jadi, di Republik Ceko hingga 1961, hubungan homoseksual dilarang dan dihukum, dan KUHP 1961 yang baru mendekriminalisasi homoseksualitas, menetapkan usia persetujuan seksual menjadi 18 tahun. Di Estonia hingga 1992, hukum melarang hubungan homoseksual. Setelah Estonia memperoleh kemerdekaan negara, homoseksualitas dilegalkan, dan usia persetujuan seksual untuk homoseksual ditetapkan pada 16 tahun. Di Finlandia, terdapat situasi dimana usia persetujuan seksual sejak 1998 telah ditetapkan pada 16 tahun. Di Hongaria, pada tahun 2002, Mahkamah Konstitusi menetapkan usia persetujuan seksual 14 untuk semua orang. Di Latvia pada tahun 2001, undang-undang tersebut menyamakan usia persetujuan seksual, menetapkannya pada 16 tahun untuk semua orang. Di Lituania, pada tahun 2004, usia persetujuan seksual ditetapkan pada 14 tahun untuk kaum homoseksual. Di Serbia, usia untuk persetujuan seksual ditetapkan pada 14 untuk homoseksual dan 14 untuk heteroseksual. Di Spanyol, usia dewasa adalah 13 tahun. Sama halnya dengan tren legislatif di Siprus, Slowakia, Slovenia, Swedia, Inggris Raya. Di Serbia, usia untuk persetujuan seksual ditetapkan pada 14 untuk homoseksual dan 14 untuk heteroseksual. Di Spanyol, usia dewasa adalah 13 tahun. Sama halnya dengan tren legislatif di Siprus, Slowakia, Slovenia, Swedia, Inggris Raya. Di Serbia, usia untuk persetujuan seksual ditetapkan pada 14 untuk homoseksual dan 14 untuk heteroseksual. Di Spanyol, usia dewasa adalah 13 tahun. Sama halnya dengan tren legislatif di Siprus, Slowakia, Slovenia, Swedia, Inggris Raya.

Jadi, tinjauan kecil terhadap undang-undang negara-negara Eropa menunjukkan bahwa tren dekade terakhir telah menjadi langkah-langkah yang bertujuan untuk mendekriminalisasi pedofilia dan mengurangi usia persetujuan untuk hubungan homoseksual menjadi 13-18 tahun di berbagai negara Eropa.

Yang menarik perhatian kami adalah studi ilmiah yang menyajikan penyebab pedofilia yang berbeda sifatnya, klasifikasi fenomena ini, potret psikologis seorang pedofil.

Kontradiktif dan tidak bisa dimengerti adalah pendapat beberapa psikolog Amerika yang "mengatur nada" dalam studi tentang fenomena pedofilia.

Jadi, dalam karya sejumlah rekan asing telah ditunjukkan bahwa pedofilia adalah penyakit atau paraphilia [1] yang dapat diobati; perubahan dalam perkembangan otak [2]; Pendapat diungkapkan bahwa “jika jenis kelamin anak dewasa dapat diterima, maka berfantasi tentang hal itu mungkin juga dapat diterima. Pikiran seorang pedofil tidak ganas jika tidak menyertakan ketidakpedulian atau permusuhan terhadap kesejahteraan anak-anak”[3]. Dalam proses membahas topik yang dinyatakan sulit secara etis, perhatian kami tertuju pada karya penulis Rusia, yang tersedia secara gratis.

Salah satu peneliti pedofilia terkemuka Rusia adalah Profesor A. O. Bukhanovsky. Ilmuwan mencatat bahwa "… seseorang yang menjalin hubungan dengan anak di bawah umur mungkin sukses dalam hidup, karyawan yang sangat baik, makmur secara lahiriah. Faktanya, ini seringkali adalah orang yang rentan dan pemalu. Sulit baginya untuk membangun hubungan informal dengan orang lain. Meskipun formal, di tempat kerja, mereka berbaris tanpa masalah, karena dia dengan mudah memahami aturan hubungan ini. Oleh karena itu, orang-orang seperti itu sulit dihitung, dan rekan-rekannya selalu terkejut: bagaimanapun, dia benar-benar normal”[4].

Penjelasan tentang kepribadian subjek dengan pedofilia diterbitkan oleh seorang psikiater, kepala departemen pelatihan lanjutan dokter di Medical Diamond International. Menjadi Ariel dalam studi "Karakteristik psikologis kepribadian dengan kecenderungan pedofilia." Berikut adalah kesimpulan yang didapat oleh penulis artikel: "subjek memiliki kedekatan, konflik batin, kurangnya kepercayaan diri, kurangnya keyakinan bahwa orang lain dapat memperlakukan mereka dengan hormat, kurangnya harga diri dan penerimaan diri, kurangnya harga diri dan simpati untuk diri mereka sendiri; terdapat kesulitan dalam memprediksi peristiwa dan situasi kehidupan, memprediksi perjalanan dan distribusi waktu, kesulitan dalam adaptasi sosio-psikologis. Mereka dicirikan oleh ketergantungan pada orang-orang di sekitar mereka, kurangnya aktivitas sosial dan kepercayaan diri, keraguan,kebutuhan akan bimbingan dari orang lain; keegoisan, kecurigaan, kecenderungan untuk patuh; manifestasi agresi fisik dan verbal; kecenderungan untuk merasa bersalah; kecemasan sebagai sifat stabil yang menentukan perilaku mereka dan memanifestasikan dirinya dalam ekspektasi konstan akan ancaman yang tidak jelas, kurangnya kepercayaan pada diri mereka sendiri dan dunia di sekitar mereka”[5].

Karya penelitian D. A. Goncharov dan V. V. Agafonov memberikan studi oleh Clark Canadian Psychiatric Institute, yang mendefinisikan 3 gradasi gangguan mental pedofilia:

  • ketertarikan pada anak-anak pra-pubertas;
  • hebefilia, yaitu ketertarikan pada pubertas pada usia 12-14 tahun;
  • ephebolia.dll
  • ketertarikan untuk remaja pasca pubertas dan pria muda di atas 14 tahun.

Tetapi hal utama dalam pedofilia, terlepas dari varietasnya, menurut sebagian besar ahli, adalah ketertarikan seksual pada anak-anak [6].

Para penulis menggambarkan potret psikologis seorang pedofil - ini adalah “orang yang tidak dewasa, secara emosional tidak sehat, penakut, pengecut, penakut. Biasanya, ini adalah orang yang lemah, tetapi pada saat yang sama, dia menunjukkan tanda-tanda keras kepala, dikombinasikan dengan rasa kasihan pada diri sendiri. Dia sering menjalani gaya hidup tersembunyi, tetapi ini tidak berarti bahwa dia tidak dapat aktif dalam kegiatan sosial atau menempati posisi sosial dalam masyarakat. Pernikahan … bukan untuk cinta, oleh karena itu … dia melecehkan anak kecil, kerabat atau orang asing "[1].

Ada beberapa kesamaan dalam deskripsi pedofil yang tersedia. Ini adalah kurangnya harga diri, ketidakmampuan untuk membangun hubungan informal dengan dunia dewasa sekitarnya, isolasi, keras kepala.

Jadi, hari ini kita memiliki fenomena yang kolosal dalam konsekuensinya, yang saat ini kurang dipelajari dan alasannya belum terungkap.

Ilmu manusia modern telah diperkaya dengan pendekatan dan arahan baru. Pada abad ke-21, psikologi vektor sistem Yuri Burlan muncul dan berkembang, yang untuk pertama kalinya dalam praktik ilmiah dunia menawarkan penjelasan tentang fenomena pedofilia dan gambaran lengkap tentang sebab dan akibat kecenderungan pedofil, yaitu dikonfirmasi dalam sejumlah studi yang tersedia dari para ilmuwan modern.

Psikologi vektor sistem menentukan bahwa setiap anggota kelompok sosial memiliki seperangkat kualitas mental tertentu, yang implementasinya dalam kelompok berkontribusi pada kelangsungan hidupnya sendiri, kelangsungan hidup kelompok sosial dan orang sebagai spesies. Dalam psikologi vektor-sistem Yuri Burlan, seperangkat kualitas alam disebut vektor. Delapan vektor didefinisikan. Salah satu vektornya adalah vektor anal (sifat-sifat individu dengan zona sensitif seksual anal yang ditekankan sebagian dijelaskan dalam studi Z. Freud tentang "Karakter dan erotika anal"). Pemiliknya, yaitu, pembawa kualitas tertentu - "… rapi, hemat, keras kepala, pada saat yang sama tidak teratur, ceroboh, cenderung marah dan dendam" [2], Dan lebih jauh Z. Freud menjelaskan bahwa "…hanya sebagian dari mereka (iritasi yang timbul di area ini) digunakan dalam kehidupan seksual,sisanya tunduk pada penyimpangan dari tujuan seksual dan diarahkan ke tugas-tugas jenis yang berbeda: sublimasi adalah nama yang cocok untuk proses ini”[3]. Jadi, Z. Freud pertama kali menulis tentang hubungan antara zona sensitif seksual dan beberapa ciri karakter. Psikologi vektor sistem dari Yuri Burlan menentukan bahwa ada delapan zona sensitif seksual, yang masing-masing memberikan kepada pemiliknya serangkaian kualitas tertentu yang dapat dengan mudah ditentukan oleh orang-orang di sekitar mereka yang memiliki pengetahuan sistemik baru. Dalam paradigma psikologi sistem-vektor di abad ke-21, diferensiasi volumetrik dari masing-masing 8 vektor telah berkembang pada tingkat mental individu, serta interaksi sosial. Jadi, orang dengan vektor anal memiliki seperangkat kualitas berikut: rajin, setia dan eksekutif, sulit bagi mereka untuk memulai sesuatu, tetapi jika mereka sudah mulai,kemudian mereka membawanya ke akhir, mencari kekurangan dalam proses tindakan, terus terang, berusaha untuk membagi segalanya secara setara, mereka dicirikan oleh fiksasi pada pengalaman pertama mereka, memiliki jiwa yang kaku, oleh karena itu mereka menunjukkan ketegasan, keras kepala, kepatuhan pada prinsip, pembawa potensi seksual yang besar. Bagi seseorang dengan vektor anus, hubungan dengan ibunya sangat penting. Hubungan inilah yang kemudian membentuk seluruh skenario hidupnya. Suka memesan - semuanya harus pada tempatnya, berusaha untuk memesan. Mereka memiliki keinginan untuk mengumpulkan informasi, sehingga mereka suka membaca, belajar, memiliki daya ingat yang fenomenal. Karena sifat yang diberikan, dalam keadaan berkembang dan terwujud, profesional di bidangnya adalah guru, ilmuwan.mereka dicirikan oleh fiksasi pada pengalaman pertama mereka, memiliki jiwa yang kaku, oleh karena itu mereka menunjukkan ketegasan, keras kepala, kepatuhan pada prinsip, pembawa potensi seksual yang besar. Bagi seseorang dengan vektor anus, hubungan dengan ibunya sangat penting. Hubungan inilah yang kemudian membentuk seluruh skenario hidupnya. Suka memesan - semuanya harus pada tempatnya, berusaha untuk memesan. Mereka memiliki keinginan untuk mengumpulkan informasi, sehingga mereka suka membaca, belajar, memiliki daya ingat yang fenomenal. Karena sifat yang diberikan, dalam keadaan berkembang dan terwujud, profesional di bidangnya adalah guru, ilmuwan.mereka dicirikan oleh fiksasi pada pengalaman pertama mereka, memiliki jiwa yang kaku, oleh karena itu mereka menunjukkan ketegasan, keras kepala, kepatuhan pada prinsip, pembawa potensi seksual yang besar. Bagi seseorang dengan vektor anus, hubungan dengan ibunya sangat penting. Hubungan inilah yang kemudian membentuk seluruh skenario hidupnya. Suka memesan - semuanya harus pada tempatnya, berusaha untuk memesan. Mereka memiliki keinginan untuk mengumpulkan informasi, sehingga mereka suka membaca, belajar, memiliki daya ingat yang fenomenal. Karena sifat yang diberikan, dalam keadaan berkembang dan terwujud, profesional di bidangnya adalah guru, ilmuwan. Hubungan inilah yang kemudian membentuk seluruh skenario hidupnya. Suka memesan - semuanya harus pada tempatnya, berusaha untuk memesan. Mereka memiliki keinginan untuk mengumpulkan informasi, sehingga mereka suka membaca, belajar, memiliki daya ingat yang fenomenal. Karena sifat yang diberikan, dalam keadaan berkembang dan terwujud, profesional di bidangnya adalah guru, ilmuwan. Hubungan inilah yang kemudian membentuk seluruh skenario hidupnya. Suka memesan - semuanya harus pada tempatnya, berusaha untuk memesan. Mereka memiliki keinginan untuk mengumpulkan informasi, sehingga mereka suka membaca, belajar, memiliki daya ingat yang fenomenal. Karena sifat yang diberikan, dalam keadaan berkembang dan terwujud, profesional di bidangnya adalah guru, ilmuwan.

Orang-orang yang menjadi pembawa vektor anus, menurut psikologi vektor-sistem Yuri Burlan, yang dapat tertarik pada anak-anak dengan penyimpangan perkembangan tertentu dan efek buruk dari lanskap sekitarnya. Pemilik vektor anus dalam keadaan belum berkembang dan (atau) belum terealisasi adalah pembawa potensial keinginan untuk hubungan seksual dengan anak kecil atau remaja yang belum mencapai pubertas [4].

Seperti yang ditulis TA Dovgan dan VB Ochirova dalam studi mereka "Penerapan Psikologi Vektor-Sistem Yuri Burlan dalam Kriminalistik pada Contoh Investigasi Kejahatan Kekerasan yang Bersifat Seksual": "… keinginan untuk memuaskan hasrat seksual melalui hubungan seksual atau lainnya Karakter tindakan seksual dengan anak kecil, tindakan bejat dengan remaja yang belum mencapai pubertas, berpotensi terjadi pada pria yang memiliki vektor anal eksklusif dalam keadaan yang belum berkembang dan (atau) belum disadari”[5].

Pria dengan vektor anal diberkahi dengan libido kuat yang tidak dapat dibedakan, yang memungkinkan mereka untuk memenuhi peran spesifik mereka, yang sebagian di antaranya adalah transfer pengetahuan yang terkumpul ke generasi muda [6]. Bersamaan dengan ketertarikan pada seorang wanita (untuk prokreasi), ketertarikan pada remaja laki-laki pada awalnya ditetapkan dan dibatasi oleh larangan hubungan homoseksual, memaksa ketertarikan tersebut untuk disublimasikan ke dalam pendidikan generasi muda. Dalam masyarakat primitif, kondisi ini diamati, pada saat yang sama seperti yang ditunjukkan dalam berbagai studi antropologi, inisiasi remaja laki-laki disertai dengan kontak seksual dengan pendidik. Dengan demikian, pendidikan dan pola asuh remaja laki-laki meliputi hubungan emosional dan hubungan seksual dengan orang dewasa dan sering disertai inisiasi, yaitu indikator kematangan remaja. Situasi dan keadaan yang dijelaskan merujuk secara eksklusif ke zaman primitif, yaitu, saat budaya terbelakang dan dapat membatasi kecenderungan alam secara tidak signifikan. Kontak homoseksual dengan remaja relatif terbatas dan bersifat sementara, tabu hanya terungkap selama periode inisiasi. Dalam semua kasus lain, hubungan ini dianggap tabu. Dengan demikian, bagian libido dalam vektor anal, yang ditujukan pada anak laki-laki, disublimasikan dan ditujukan untuk belajar, yaitu mentransfer pengalaman tentang dunia di sekitar kita, tentang perang, tentang tradisi dan norma, dan kerajinan. Kontak homoseksual dengan remaja relatif terbatas dan bersifat sementara, tabu hanya terungkap selama periode inisiasi. Dalam semua kasus lain, hubungan ini dianggap tabu. Dengan demikian, bagian libido dalam vektor anal, yang ditujukan pada anak laki-laki, disublimasikan dan ditujukan untuk belajar, yaitu mentransfer pengalaman tentang dunia di sekitar kita, tentang perang, tentang tradisi dan norma, dan kerajinan. Kontak homoseksual dengan remaja relatif terbatas dan bersifat sementara, tabu hanya terungkap selama periode inisiasi. Dalam semua kasus lain, hubungan ini dianggap tabu. Dengan demikian, bagian libido dalam vektor anal, yang ditujukan pada anak laki-laki, disublimasikan dan ditujukan untuk belajar, yaitu mentransfer pengalaman tentang dunia di sekitar kita, tentang perang, tentang tradisi dan norma, dan kerajinan.

Namun, dunia berkembang dan menjadi lebih kompleks, memberi tekanan pada orang, memaksa mereka untuk menyesuaikan kualitas yang ditetapkan oleh alam ke lanskap baru, untuk perubahan lingkungan.

Pemenuhan seksual dan sosial, yaitu, pelanggaran dalam perkembangan yang diperlukan untuk vektor anal di masa kanak-kanak, ketidakmampuan untuk membangun hubungan sosial dengan teman sebaya, untuk menyadari diri sendiri dalam kelompok pada usia yang sama mengarah pada fakta bahwa model realisasi sosial yang terdistorsi adalah dibentuk di usia remaja. Di usia yang lebih dewasa, frustrasi seksual ditumpangkan pada ketidaksesuaian sosial.

Dalam psikologi vektor-sistem Yuri Burlan, tesis tentang asal usul pedofilia dikemukakan, yang menentukan bahwa akibat ketidaksesuaian seseorang dengan vektor anal terhadap dunia sekitarnya, diwujudkan dalam bentuk frustasi, ia mengembangkan ketertarikan pada seorang remaja laki-laki. Biasanya, keinginan untuk anak laki-laki, menyublim, memanifestasikan dirinya dalam kebutuhan untuk mendidik generasi muda. Ini sepenuhnya bertujuan untuk mentransfer pengetahuan dan pengalaman kepada generasi muda.

Ketika pembawa vektor anus yang belum berkembang dan belum terealisasi dalam keadaan frustrasi, hal ini dapat berkontribusi pada peningkatan jumlah manifestasi awal dari kecenderungan pedofil dalam bentuk penghinaan dengan penggunaan kosa kata khas menggunakan ekspresi yang menggambarkan tindakan buang air besar, baik lisan maupun tulisan. Manifestasi ini sekarang diamati secara luas di Internet Rusia. Dan meskipun tidak semua orang yang meninggalkan entri yang menyinggung di Internet Rusia adalah pedofil, semua pedofil melalui tahap penggunaan kosa kata yang khas. Seseorang mungkin pada awalnya tidak menyadari keinginannya, tetapi dia mencoba menghilangkan ketidaknyamanan melalui manifestasi ketidakpuasan dan agresi terhadap orang lain, misalnya, melalui diskusi obsesif yang konstan tentang topik, seolah-olah menyuarakan ketertarikan yang tersembunyi (misalnya, masalah homoseksualitas dan pedofilia).

Akumulasi lebih lanjut dari frustrasi mengarah pada minat terhadap pornografi anak. Profesor A. O. Bukhanovsky juga mencatat tahap ini. Ilmuwan tersebut mengklaim bahwa “… pengaruh yang tidak diragukan dari jenis khusus pembuatan film video, foto, film telah terbukti. Kami menemukan hubungan antara penyakit dan pornografi, yang saat ini penuh dengan Internet. Ini bisa dibandingkan dengan jaring ikan dengan mata jaring besar dan kecil yang dilemparkan ke masyarakat. Orang dengan kecenderungan pedofilia terjebak di dalamnya, seperti ikan. Gairah untuk melihat gambar menyertai erotisasi, dan bagi beberapa gambar dapat ditanamkan sedemikian rupa sehingga kemudian muncul kecanduan [1]. Perhatikan bahwa pendapat otoritatif ilmuwan Rusia tersebut bertentangan dengan pendapat peneliti Amerika, yang percaya bahwa "… berfantasi tentang ini mungkin juga dapat diterima", artinyabahwa seorang pedofil yang menjelajahi situs dengan materi foto dan video dari konten yang relevan adalah tindakan yang diinginkan secara sosial - yang merupakan pernyataan non-sistemik yang sepenuhnya tidak benar.

Dengan demikian, keinginan yang tumbuh lebih lanjut akan menunjukkan agresi yang lebih diekspresikan secara eksternal. Seiring dengan penggunaan kosa kata yang khas, sadisme, dan penghinaan terhadap orang lain, orang yang frustrasi akan mencari cara untuk mengurangi tekanan mentalnya dengan melihat foto, situs web, film berisi konten pornografi.

Pemahaman tentang fenomena pedofilia dalam psikologi vektor-sistem Yuri Burlan juga meluas pada kenyataan bahwa tindakan yang sebenarnya diawali dengan periode keraguan dan keraguan yang panjang, yaitu periode yang dibebani dengan daya tarik yang anomali.

Selain itu, Yuri Burlan berpendapat bahwa tindakan pedofil perlu dilakukan bersama dengan remaja laki-laki berusia 12-13 tahun dan dengan anak perempuan usia pra-pubertas dan pubertas. Seperti dapat dilihat dari data di atas, pedofilia sedang dilegalkan di dunia. Pada usia 13-14 (ini adalah usia persetujuan seksual di banyak negara: Spanyol, Korea Selatan, Jepang, Argentina, Austria, Bulgaria, Jerman, dll.), Terjadi transformasi fisiologis dan mental yang mendalam pada tubuh. Restrukturisasi ini disertai dengan perasaan dewasa, tetapi ketidakmungkinan untuk memastikan perilaku orang dewasa, keamanan pribadi, dan realisasi penuh. Pada usia ini, hanya ada tes properti yang mereka peroleh, tes membangun hubungan. Ini adalah zaman ketika persepsi kritis tentang realitas belum berkembang, harga diri kontradiktif dan tidak cukup holistik. Zaman ini dicirikan oleh tindakan tidak termotivasi.

Psikologi vektor sistem Yu Burlan, sebagaimana disebutkan di atas, membedakan antara tindakan seorang pedofil dalam hubungannya dengan remaja laki-laki dan dalam hubungannya dengan seorang gadis pra-pubertas dan seorang gadis remaja. Ketertarikan pada seorang gadis praremaja adalah hal yang tabu secara sosial dan alami. Dalam psikologi vektor sistem, ditentukan bahwa ketika keinginan untuk seorang anak laki-laki bertemu dengan ketidakmungkinan untuk menyadarinya, ada substitusi untuk citra seorang gadis yang terlihat seperti laki-laki. Ketika citra seorang remaja laki-laki digantikan oleh citra perempuan, ketertarikan tersebut "menerobos" tabu tertua yang melarang penggunaan anak yang belum dewasa secara seksual untuk melahirkan. Umat manusia menyimpan tabu ini sebagai jaminan kelangsungan hidupnya. Selain itu, dalam paradigma system-vector, tercatat bahwa perbuatan bejat terhadap remaja berusia sekitar 11 sampai 15 tahun biasanya dilakukan oleh penjahat yang memiliki kedua anal,dan vektor visual.

Vektor visual dalam psikologi vektor-sistem Yuri Burlan didefinisikan sebagai kebutuhan akan komunikasi yang konstan dengan dunia luar, membangun ikatan emosional dengan orang lain, lingkungan. Memiliki amplitudo emosional tertinggi, pembawa vektor visual bersifat emosional, mood berubah-ubah, responsif, secara halus merasakan suasana hati orang lain, dan memiliki imajinasi yang berkembang. Ini adalah kombinasi anal-visual dari vektor yang merupakan karakteristik dari seorang pedofil yang tindakannya ditujukan pada remaja laki-laki. Dia awalnya melakukan tindakan bejat, merayu seorang remaja, setelah itu dia melakukan kontak seksual, seolah-olah, "dengan persetujuan bersama" [2]. Dan hanya penjahat dengan vektor anal (tanpa ligamentum visual) melakukan kejahatan terhadap seorang gadis muda pada usia 5-7 tahun karena ketidakmampuannya untuk merayu seorang remaja laki-laki, karena.pada usia 5-7 tahun periode pematangan atavistik pertama dimulai, sehubungan dengan perubahan tingkat feromon, yang merangsang pedofil.

Hari ini, mengkhawatirkan bahwa ada banyak seruan yang diperlukan di Rusia untuk mengurangi usia persetujuan seksual, yang saat ini di Rusia mencapai 16 tahun. Jika usia persetujuan seksual di Rusia diturunkan, tingkat pedofilia akan meningkat dengan urutan besarnya, karena pembatasan sosial terakhir untuk orang-orang dengan penyimpangan dan frustrasi akan dicabut.

Dengan demikian, kita dapat menentukan hari ini bahwa, pertama, fenomena pedofilia memperoleh karakter massa, tetapi karena kurangnya studi dan teori yang kontradiktif, metode lama untuk mengidentifikasi kecenderungan pedofil dan koreksinya tidak efektif; kedua, ada pendekatan baru yang secara sistematis menjelaskan fenomena yang diteliti, dan juga memungkinkan pencegahan dini yang efektif terhadap kecenderungan pedofil. Selain itu, diferensiasi sepanjang delapan vektor menyediakan alat yang akurat bagi ilmuwan forensik untuk mendeteksi penjahat pedofil. Psikologi vektor sistem Yuri Burlan untuk pertama kalinya mengungkap konsep pedofilia dan alasan munculnya kecenderungan pedofil pada tipe individu tertentu, memungkinkan untuk menunjukkan ciri-ciri perilaku seorang pedofil. Mengabaikan pendekatan baru dalam masalah etika yang kompleks,Identifikasi kecenderungan pedofil hanya akan berkontribusi pada tumbuhnya ketegangan dalam masyarakat, kerentanan fisik dan sosial anak.

Daftar referensi:

  1. Kesalahan ahli Kulishova A. S. dalam kasus pidana atas tuduhan pedofilia // Teori dan praktek pembangunan sosial. - 2012. - No. 5. - P. 284–287.
  2. Gubsky P. Castration tidak akan menyingkirkan pedofil.
  3. Kuznetsov V. I. Perjuangan pidana dan hukum melawan pedofilia // Buletin hukum Siberia. - 2010. - No. 3. - Hal.69–78.
  4. Beltov D. USA mengenali pedofilia sebagai orientasi seksual. [Sumber daya elektronik] - URL: https://www.zavtra.ru/content/view/ssha-priznali-pedofiliyu-seksualnoj-or …
  5. P. Pedofilia yang dilakukan dengan baik - sikap homoseksualitas yang tersembunyi. [Sumber daya elektronik]) - URL: https://www.pravoslavie.ru/jurnal / 54602.htm.
  6. Patrice Renaud, Christian Joyal, Serge Stoleru, Mathieu Goyette, Nikolaus Weiskopf, Niels Birbaumer. Pencitraan magnetik fungsional waktu nyata - antarmuka otak - komputer dan realitas maya: alat yang menjanjikan untuk pengobatan pedofilia. Meningkatkan kinerja untuk tindakan dan persepsi - Integrasi Multisensori, Neuroplastisitas dan Neuroprostetik, Volume 192, Bagian II 2011, Halaman 263–272.
  7. Timm B. Poeppl, Joachim Nitschke, PekkSanttila, Martin Schecklmann, Berthold Langguth, Mark W. Greenlee, Michael Osterheider, Andreas Mokros Association antara struktur otak dan karakteristik fenotipik pada pedofiliJournal of Psychiatric Research, Volume 47, Issue 5, Mei 2013, halaman 678 –685.
  8. Juan Antonio Becerr Garcí Etiologi pedofil dari perspektif perkembangan saraf: penanda dan perubahan otak Revistde Psiquiatríy Salud Mental (Edisi Bahasa Inggris), Volume 2, Edisi 4, 2009, Halaman 190–196.
  9. Boris Schiffer, Thomas Peschel, Thomas Paul, Elke Gizewski, Michael Forsting, Norbert Leygraf, Manfred Schedlowski, Tillmann HC Krueger Kelainan otak struktural dalam sistem frontostriatal dan otak kecil di pedofili Jurnal Penelitian Psikiatri, Volume 41, Edisi 9, November 2007 -762.
  10. LeH. Studer, A. Scott Aylwin Pedofilia: Masalah dengan diagnosis dan keterbatasan CBT dalam pengobatan. Hipotesis Medis, Volume 67, Edisi 4, 2006, Halaman 774–781.
  11. Michael C. Seto, Drew A. Kingston, Dominique Bourget Assessment of the Paraphilias Review Article Psikiatri Clinics of North America, In Press, Corrected Proof, Tersedia online 18 April 2014.
  12. Juan Antonio Becerr Garcí Etiologi pedofil dari perspektif perkembangan saraf: penanda dan perubahan otak. Revistde Psiquiatríy Salud Mental (Edisi Bahasa Inggris) Volume 2, Edisi 4, 2009, Halaman 190–196.
  13. Laurence Miller Pelanggaran seksual terhadap anak: Pola dan motif Agresi dan Perilaku Kekerasan Volume 18, Edisi 5, September– Oktober 2013, Halaman 506–519.
  14. S. Kershnar. Pedofilia. Encyclopediof Applied Ethics (Edisi Kedua) 2012, halaman 389–394.
  15. Ionova L. Pedofilia bukanlah penyakit paling berbahaya
  16. Menjadi A. Ciri psikologis seseorang dengan kecenderungan pedofilia // Dunia sains, budaya, pendidikan. - 2013. - No. 5. - 211–216.
  17. Sexology: An Encyclopedic Guide to Sexology and Related Fields. Minsk, 1993.
  18. Psikiatri forensik / ed. Dmitrieva A. S., Klimenko T. V. - M., 1998. S. 317; Psikiatri forensik / ed. G. V. Morozova. - M., 1990.
  19. Dyachenko A., Tsymbal E. Pencegahan serangan pedofil // Ugol. Baik. –2009. - Tidak. 2. - Hal.94.
  20. Goncharov D. A., Agafonov V. V., Tindakan bejat: potret kriminalistik dari kepribadian penjahat dan korban // Buletin Institut Voronezh Kementerian Dalam Negeri Rusia. - 2010. - No. 2. - Hlm 58–61.
  21. Freud, Sigmund. Karakter dan erotika anal.: Dalam buku: Psikoanalisis dan doktrin karakter. - M.; Hal.: Gosizdat, 1923.
  22. Gribova M., Kirss D. Vektor anal [Sumber daya elektronik] - URL: https://www.yburlan.ru/biblioteka/analjniy-vektor (tanggal akses: 20.06.2010).
  23. Dovgan T. A., Ochirova V. B. Penerapan psikologi vektor sistem Yuri Burlan dalam ilmu forensik pada contoh investigasi kejahatan kekerasan yang bersifat seksual // Legalitas dan hukum dan ketertiban dalam masyarakat modern. - 2012. - No. 11. - Hal. 98–103.
  24. Ochirova O. Tipologi seksualitas sistemik. [Sumber daya elektronik] - URL:

Direkomendasikan: