Janda kelinci berusia sembilan tahun dan marmot. Kehidupan di balik kaca 6
Beberapa orang tua berpikir tentang apa yang terjadi ketika hewan peliharaan mati. Ya, akan ada air mata, tragedi rumah tangga, beberapa hari akan sedih dan terlupakan. Sebagai upaya terakhir, kami akan mendapatkan yang baru. Inilah yang terjadi dalam banyak kasus …
"Ayah, belikan aku anjing!"
"Bu, ayo kita punya anak kucing!"
“Lihat, seekor kelinci. Bisakah kita membawanya pulang? Bisa aja!"
Setiap kali orang tua menolak permintaan seperti itu, menyadari bahwa mereka harus merawat hewan peliharaan itu sendiri.
Ratusan buku telah ditulis tentang manfaat komunikasi antara anak dan hewan, termasuk psikologis. Tentu saja, setiap kontak dengan alam, termasuk hewan, memberikan kegembiraan yang besar bagi setiap anak.
Tanggung jawab baru: berjalan dengan hewan peliharaan, memberinya makan, membersihkan, merawat - membantu mengemukakan tanggung jawab, rasa tanggung jawab dalam diri seorang naturalis muda, mendisiplinkan, membuat Anda berempati dan merawat makhluk hidup.
Tetapi jarang orang tua memikirkan tentang apa yang terjadi ketika hewan peliharaan mati. Ya, akan ada air mata, tragedi rumah tangga, beberapa hari akan sedih dan terlupakan. Sebagai upaya terakhir, kami akan mendapatkan yang baru. Inilah yang paling sering terjadi.
Namun, ada anak-anak istimewa yang kehilangan ketajaman penglihatan setelah kehilangan hewan kesayangannya. Pada usia dini, hal ini cukup sulit untuk diperhatikan, apalagi jika penurunan penglihatan tidak diucapkan. Dan pelanggaran serupa terungkap pada usia prasekolah atau sekolah awal, ketika anak mulai belajar membaca dan menulis. Maka tidak ada yang memikirkan alasannya, dan terlebih lagi tidak mengaitkannya dengan hilangnya hewan peliharaan.
Pada artikel ini, kami akan mempertimbangkan seperti apa anak-anak istimewa mereka, apa yang harus dilakukan jika Anda memiliki bayi seperti itu dan dia meminta untuk memiliki hewan peliharaan, dan bagaimana menghindari reaksi seperti itu terhadap situasi yang membuat trauma pada vektor visual.
Segala sesuatu di sekitar adalah keindahan yang hidup!
Seseorang dengan vektor visual memiliki kepekaan sensor visual khusus. Dialah yang membedakan 400 warna hitam dan dalam keadaan maju mampu menangkap emosi Anda. Dia sendiri sangat emosional di usia berapa pun. Dia selalu memiliki "mata di tempat yang basah", air mata menutup.
Sebagai seorang anak, dia dibedakan oleh rasa ingin tahunya. Dia suka melihat segala sesuatu di sekitarnya, mengagumi alam, gambar yang hidup, mainan dan … menghidupkannya kembali. Pemikiran imajinatif dan fantasi terkaya memungkinkan untuk dengan mudah menemukan teman imajiner dan dengan tulus percaya pada keberadaan mereka.
Anak seperti itu menganimasikan mainan, gambar, objek, bermain dengannya, berbicara, memberi mereka nama, dan menciptakan seluruh cerita yang berkaitan dengan teman-temannya. Ia sangat mobile secara emosional - dari tangis hingga tawa dalam sekejap, mengungkapkan perasaan dengan jelas, suka berkomunikasi, hingga berteman.
Kesenangan terbesar bagi anak vektor visual adalah menciptakan hubungan emosional. Saat dia masih kecil, dia menciptakannya dengan mainan, karakter kartun, dan buku-bukunya. Seiring bertambahnya usia mereka, dengan perkembangan vektor yang memadai, sifat tumbuhan dan hewan, termasuk objek, akan memudar menjadi latar belakang, dan komunikasi dengan orang-orang akan diutamakan.
Hewan peliharaan untuk anak visual dapat menjadi teman tersayang yang dengannya dia akan berbagi semua kesedihan dan kegembiraannya, yang akan dia cintai dengan segenap hatinya, menciptakan hubungan emosional yang kuat.
Apakah itu bagus Tidak juga. Keterikatan yang kuat pada hewan tidak selalu terbentuk, tetapi hanya dalam kasus hubungan emosional yang tidak mencukupi dengan induknya. Seorang bayi visual yang sensitif, rentan dan emosional lebih dari yang lain membutuhkan kesempatan untuk berbagi perasaan, pengalaman, emosi dan mendapatkan respon, partisipasi dari ibu dan orang yang dicintai.
Dan bagi seorang ibu, seperti yang sering terjadi, lebih mudah dan mudah untuk membeli hamster atau kelinci yang sama daripada mencari waktu dan tenaga untuk berkomunikasi dengan anak. Anak itu senang, dan ibunya bisa menjalankan bisnisnya. Namun, harga perdamaian seperti itu tinggi.
Peristiwa menyedihkan pertama akan terjadi ketika hewan itu mati. Beginilah cara kerjanya … Bahkan anjing bisa hidup maksimal 20 tahun. Belum lagi kucing, kelinci, dan burung beo. Ketika hewan peliharaan seorang anak, yang dengannya dia menciptakan hubungan emosional, jatuh cinta padanya, mati, bayi itu selalu mulai kehilangan penglihatan.
Putusnya hubungan emosional mengarah pada fakta bahwa dunia visual bayi menjadi bermusuhan dan menakutkan. Ketakutan penduduk asli terhadap penonton - ketakutan akan kematian - meningkat dan menerima makanan. Dia menderita, takut, tidak ingin melihat dan merasakan apa pun tentang ini. Dan di sini, tanpa disadari, sebuah mekanisme yang disetel dengan cermat oleh alam dipicu. Seluruh pukulan dilakukan langsung oleh sensor visual, menjadi semacam perlindungan terhadap kerusakan mental. Dengan kata lain, kematian hewan peliharaan tidak tercermin dalam perkembangan sifat mental anak visual, tetapi pada sensor - penglihatan menurun.
Mendidik perasaan adalah masalah yang peka
Jawaban atas pertanyaan - bagaimana mencegah hilangnya penglihatan - sederhana jika Anda memiliki pengetahuan tentang psikologi vektor sistem. Seorang anak visual perlu dikembangkan.
Hal yang paling menyedihkan adalah karena kurangnya hubungan emosional dengan orang-orang dan orientasi semua perasaan dan pengalaman pada hewan, visual anak tidak akan pernah berkembang ke tingkat yang maksimal. Dan ini berarti satu hal - dalam hidupnya akan ada banyak ketakutan dan kegembiraan emosional, histeris, dan bukan cinta.
Atur untuknya kamar dengan multi-warna atau, sebaliknya, wallpaper terang yang bisa dilukis oleh seniman muda itu sendiri, beri dia warna - yang paling berbeda, paling terang - dan ruang untuk ekspresi diri yang kreatif. Berikan ke grup teater, di mana dia bisa merasakan perasaan dari berbagai karakter dan membangkitkan perasaan penonton.
Hindari gambar menakutkan, terutama pemandangan beberapa hewan yang sedang dimakan oleh hewan lain. Jangan membaca dongeng atau puisi menakutkan di mana pahlawan mati, terutama di mana Baba Yaga, Koschey, hewan liar, atau monster jahat lainnya memakannya. Semua ini memperbaiki visual bayi dalam keadaan ketakutan dan menyebabkan penundaan atau bahkan menghentikan perkembangan vektor visual.
Cerita dongeng atau kartun yang membangkitkan rasa kasih sayang pada anak, membuat mereka berempati dengan karakternya, berkontribusi pada perkembangan harmonis dari vektor visual ke arah kasih sayang, empati, keinginan untuk membantu, mendukung, bersimpati dengan orang lain.
Untuk memahami proses ini lebih dalam lagi, perlu Anda ketahui bahwa ada empat tingkatan dalam perkembangan setiap vektor: benda mati, tumbuhan, hewan dan manusia. Secepat mungkin dengan anak visual, seperti halnya dengan anak lain, Anda harus melalui semua tahap ini dalam perkembangannya.
Perlu juga Anda pahami bahwa perkembangan sifat masing-masing vektor hanya terjadi sampai akhir masa puber, yaitu pada usia 12-15 tahun. Setelah itu - implementasi properti yang diperoleh pada tingkat yang ternyata mengembangkan properti ini. Jadi waktunya singkat.
Dengan cepat dan percaya diri, dengan bayi visual, Anda harus melalui seluruh siklus perkembangan: dari kasihan pada boneka beruang yang jatuh ke lantai, yang kesakitan dan membutuhkan bantuan, hingga merawat tanaman, bunga malang yang terasa sangat buruk tanpa air mereka turun dan menundukkan kepala, kasihan pada gajah besar (di kebun binatang), yang belum pernah melihat kehidupan yang bebas, dan bahkan, mungkin, tidak pernah melihat gajah lain. Dan di puncak - empati dan kasih sayang untuk seseorang.
Tidak mungkin melebih-lebihkan peran ibu, yang dapat menciptakan semua kondisi dan mengatur intensitas emosional yang dibutuhkan. Ketika seorang ibu berlinang air mata karena empati dan simpati (dan bukan karena histeris dan keinginan untuk menarik perhatian pada dirinya sendiri), anak tersebut memiliki perasaan baru dan kuat yang ia pelajari untuk dikembangkan dalam dirinya sendiri.
Untuk pergi bersama ke nenek yang sudah tua, membuat teh untuk anggota keluarga yang sakit, untuk menghibur seorang adik perempuan yang menangis di sudut. Yang penting adalah tindakan nyata yang menumbuhkan empati pada anak.
Ikatan emosional yang kuat dengan ibu memberi bayi visual rasa aman dan aman - dalam hal ini, ia memiliki landasan paling penting untuk mengatasi kekhawatiran apa pun.
Pola asuh dengan cara ini memberikan perkembangan maksimal dari vektor visual ke arah cinta, bukan ketakutan. Dan dalam hal ini, anak menerima alat untuk mengatasi perasaannya, kemampuan untuk mengatasi ketakutan apa pun di masa dewasa.
Dibesarkan pada contoh hidup, buku dan film yang menimbulkan empati bagi para pahlawan, berfokus pada orang daripada mainan, mampu dengan tulus membantu dan berbagi cintanya - sudah pada usia empat atau lima tahun dia tidak akan takut pada beberapa Babayka atau Ular Gorynych, tapi akan tertawa ceria pada dongeng bodoh.
Welas asih, empati, kemampuan dan keinginan untuk membantu sesama merupakan kualitas utama yang perlu dikembangkan pada anak visual untuk menjaga kesehatan psikologisnya dan melindungi sensor visual sensitifnya.
Anda dapat mempelajari lebih lanjut tentang kekhasan jiwa orang-orang dengan vektor berbeda dan poin penting dalam membesarkan anak sudah di kuliah online gratis "Psikologi Vektor Sistem" oleh Yuri Burlan. Daftar disini.
