Pendidikan psikologis hari ini - sebuah konspirasi melawan Freud zaman kuno
Psikolog tidak memberi nasihat. Psikolog tidak memperlakukan psikopat. Mereka memberikan bantuan psikologis kepada orang sehat yang menemukan diri mereka dalam situasi kehidupan yang sulit. Mereka membantu untuk melihat solusi atas masalah, karena orang itu sendiri terperosok di dalamnya, seperti rawa, dan tidak dapat menemukan jalan keluar.
- Saya ingin menjadi psikolog, apa yang harus dilakukan untuk ini? - murid senior Masha membuatku tertegun dengan sebuah pertanyaan.
"Saya akan memberikan nasihat kepada semua orang tentang bagaimana mereka harus bertindak," dia menjelaskan.
Ya ya. Ide inilah yang dia miliki tentang profesi psikolog setelah menonton acara TV populer. Dengarkan masalah orang lain dan beri tahu Anda apa yang harus dilakukan. Bukan pekerjaan berdebu. Fashionable. Di saat yang sama, para peserta program selalu memberikan ulasan paling positif tentang psikolog, karena semua masalah mereka diselesaikan dengan sangat mudah.
Sayang sekali mengecewakan Masha. Mereka tidak mengajar di Fakultas Psikologi bagaimana cara mengajar orang untuk hidup dengan benar dari layar TV. Serta banyak hal lain yang tidak diajarkan, lebih penting dan bermakna bagi pekerjaan seorang psikolog.
Namun, dalam pendidikan psikologis prinsipnya didalilkan: siapa yang mau, dia akan berprestasi, siapa yang tidak berhasil, dia tidak cukup menginginkan. Kantor penerimaan memastikan bahwa semua pintu terbuka untuk pelamar yang memilih Fakultas Psikologi.
Mari kita coba mencari tahu apakah memang demikian.
Bagaimana cara menjadi psikolog?
Jumlah fakultas psikolog bersertifikat yang lulus terus bertambah dari tahun ke tahun. Di Moskow saja, dari 5-6 fakultas di universitas klasik pada tahun 1980-an, jumlahnya meningkat menjadi delapan puluh.
Untuk memasuki universitas, pelamar harus lulus Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia, matematika, biologi, studi sosial, terkadang mereka diharuskan untuk lulus sejarah Rusia, bahasa asing atau bahkan fisika - dengan keputusan lembaga pendidikan tertentu.
Sehubungan dengan berlakunya Perjanjian Bologna, sekarang psikolog masa depan harus terlebih dahulu menguasai program sarjana, lalu masuk ke program master. Lagipula, sarjana-psikolog tidak bisa menduduki posisi psikolog, dia bukan spesialis.
Pendidikan psikologi tinggi kedua dan studi pascasarjana sangat diminati.
Mengapa belajar psikologi?
Motif memilih profesi psikolog sangat berbeda. Secara umum, semua siswa dapat dibagi menjadi tiga kelompok:
- mereka yang secara sadar memilih suatu profesi (karena keinginan untuk membantu orang, untuk memahami diri mereka sendiri, di sekitar mereka, untuk belajar mempengaruhi perilaku orang lain); ulasan psikolog jenis ini akan menjadi yang paling positif di masa depan;
- mereka yang tidak sengaja masuk fakultas (tidak mendapatkan nilai kelulusan untuk fakultas lain, menjadi korban tingkah orang tua);
- Mereka yang datang untuk makan roti.
Tampaknya untuk masing-masing - sesuai kebutuhan. Sementara itu, sebagian besar siswa merasa tidak puas setelah menerima pendidikan psikologi.
Hanya kelompok terakhir yang sepenuhnya memenuhi keinginan mereka - hampir semua siswa menerima ijazah yang berharga, karena prinsipnya berlaku: tidak ada siswa yang buruk, ada guru yang buruk yang tidak memilih kunci yang tepat untuk setiap siswa, tidak menerapkan tesis utama standar pendidikan baru - mereka tidak memperhitungkan fitur individual mereka.
Apa yang bisa menjadi "deuces" dan deduksi jika seorang siswa dengan patuh menghadiri semua kelas? Di Fakultas Psikologi dengan guru yang luar biasa? Tidak ada yang membutuhkan masalah yang tidak perlu.
Hasilnya, kami mendapatkan spesialis bersertifikat yang, selain kualifikasi yang ditetapkan sebagai psikolog, tidak memiliki apa-apa lagi untuk profesi ini. Dan akibatnya, ulasan tentang psikolog semakin memburuk, karena kebutuhan akan bantuan psikologis semakin meningkat, tetapi psikolog tersebut tidak dapat memenuhi tugas yang diberikan.
Apa yang diajarkan di departemen psikologi?
Psikolog tidak memberi nasihat. Psikolog tidak memperlakukan psikopat. Mereka memberikan bantuan psikologis kepada orang sehat yang menemukan diri mereka dalam situasi kehidupan yang sulit. Mereka membantu untuk melihat solusi atas masalah, karena orang itu sendiri terperosok di dalamnya, seperti rawa, dan tidak dapat menemukan jalan keluar.
Mereka mengajarkan tiga bidang utama dalam pekerjaan seorang psikolog:
1. Perlindungan dari timbulnya masalah (cara mendiagnosis, mencegah, melakukan tindakan preventif).
2. Dukungan di masa-masa sulit (misalnya, bagaimana menerapkan berbagai jenis terapi).
3. Koreksi perilaku.
Mereka mempersiapkan fakta bahwa seorang psikolog dalam pekerjaannya dapat menggabungkan peran seorang guru, peneliti, dan praktik.
Guru bekerja pada pengembangan kualitas pribadi siswa fakultas psikologis seperti ketekunan, pemikiran logis, cinta untuk orang, tahan stres, empati.
Perkenalkan kode etik psikolog dan perintah utama "Jangan menyakiti". Mereka menjelaskan bahwa Anda tidak bisa menjadi psikolog dari semua perdagangan, Anda harus memilih ceruk yang sempit dan meningkatkannya di sana, sambil mengingat bahwa jika Anda berhenti belajar setelah lulus, Anda akan mati sebagai seorang spesialis.
Belajar dan bekerja tidak akan menghancurkan segalanya
Siswa yang melamar untuk tujuan memahami psikologi akan kecewa dengan konten pendidikan. Penekanan utama dalam pendidikan klasik adalah pada studi tentang semua jenis teori, konsep, paradigma. Berton-ton kertas bekas dari masa lalu yang memperluas wawasan dan meningkatkan kemampuan bekerja dengan informasi, tetapi tidak memiliki hubungan yang berarti dengan kenyataan.
Metode diagnostik - teknik proyektif, tes, kuesioner, kuesioner, penskalaan - tidak banyak membantu dalam mencegah terjadinya masalah, untuk menentukan batas-batas risiko yang mungkin terjadi dalam perkembangan orang tertentu. Kita harus bekerja dengan konsekuensinya, tanpa mengetahui akar penyebab dari kesulitan yang muncul.
Juga tidak mungkin menjadi psikolog untuk diri Anda sendiri - salah satu aturan prioritas psikolog: jika Anda ingin menyingkirkan masalah Anda, beralihlah ke kolega.
Semua pertanyaan terbuka, kekosongan yang tersisa setelah lulus, guru sangat menyarankan Anda untuk menutup diri dan menerima kenyataan bahwa perangkat kerja untuk praktik psikologis harus dikembangkan sendiri.
Guru menjelaskan ulasan negatif siswa tentang pendidikan psikologis, di mana mereka berbicara tentang kebingungan dan kekacauan dalam pendidikan psikologis yang lebih tinggi, secara sederhana: situasi normal. Ini membentuk dalam psikolog masa depan keterampilan yang diperlukan untuk mengekstrak informasi yang berguna dari arus informasi yang sangat besar.
Jika seseorang tidak menyukai sesuatu, itu berarti mereka tidak dapat mengatasi beban belajar, mereka tidak memiliki kualitas dan keterampilan yang diperlukan untuk memahami sains, sehingga mereka menyalahkan semua guru yang buruk dan psikologi itu sendiri sebagai sains.
Konyol mendengar alasan guru seperti itu ketika siswa berprestasi dalam hidup, yang lulus dari departemen psikologi dengan pujian, berbicara tentang kekurangan dan seringkali ketidakbergunaan pendidikan psikologis.
“Saya menyarankan Anda untuk membaca beberapa buku pintar, belajar filsafat oriental, bahasa asing - ini jauh lebih produktif daripada pergi ke departemen psikologi dan membayar uang untuk pendidikan kosong. Percayalah pada pengalaman panjang sabar saya. Belajar dari kesalahan orang lain ….
Tertipu, dibakar
Mahasiswa psikologi yang telah terpesona oleh keadaan juga penuh dengan kekecewaan.
Nafsu untuk menguasai profesi psikolog tidak pernah terbangun selama pelatihan. Membosankan, lamban, tidak menarik. Hobi bodoh. Dalam proses prakteknya ternyata bekerja sebagai psikolog tidaklah mudah, selain itu jauh dari kata prestisius dan bayaran yang tinggi.
Seperti "non-psikolog" lari untuk mempelajari profesi lain, pindah ke fakultas lain, mencari pekerjaan lain atau memberikan bantuan psikologis sehingga klien berlarian ketakutan.
Sayangnya jumlah lulusan tersebut belum berkembang menjadi kualitasnya. Jika sebelumnya pertumbuhan masalah sosial di Rusia dibenarkan oleh jumlah psikolog yang tidak mencukupi, sekarang mereka berbicara tentang ketidakkonsistenan konten pendidikan psikologis dengan persyaratan masyarakat, tingkat tugas yang mendesak.
Bagaimana cara meningkatkan pendidikan psikologis?
Masalah psikolog yang tidak memenuhi syarat dan tidak kompeten dari rektor universitas psikologi dan pedagogis, tokoh-tokoh psikologi terkenal mengusulkan untuk menyelesaikan metode berikut:
- buat standar yang kokoh untuk profesi, - untuk mengurangi jumlah fakultas psikologis, - memperkenalkan modul baru dalam pendidikan psikologis, - untuk membuat pengajaran psikologi berorientasi pada praktik dengan mengurangi jam kelas dan memperkenalkan praktik dari tahun pertama, - perkenalkan ujian masuk wajib dalam bahasa asing sehingga psikolog masa depan dapat mempelajari karya psikolog asing dalam bahasa aslinya tanpa mengubah terjemahan, - memberikan preferensi pada bentuk pelatihan pendidikan, daripada kuliah dan seminar biasa, - untuk melisensikan aktivitas psikologis, - memperkenalkan pemeriksaan khusus untuk memberikan bantuan psikologis kepada populasi,
- untuk melakukan pengawasan wajib dalam kegiatan psikolog (yaitu, menerima umpan balik profesional tentang pekerjaan mereka dari rekan kerja), - mengembangkan sistem pelatihan lanjutan setelah lulus …
Secara umum, dengan segala cara untuk membawa pendidikan psikologi Rusia ke standar internasional. Pada saat yang sama, tiga besar Tapi dilupakan:
1. Di luar negeri, tidak semuanya sesempurna yang kita bayangkan. Dan di luar negeri, mereka tidak bisa mengatasi pertumbuhan ketegangan sosial, peningkatan jumlah kasus bunuh diri dan masalah lainnya.
2. Mentalitas orang Rusia sangat berbeda dari orang-orang di negara lain. Apa yang cocok untuk orang Barat tidak sesuai dengan kita.
3. Ubah bentuk, tapi bukan isi pendidikan. Dengan tidak adanya gambaran nyata tentang proses yang terjadi dalam kepribadian, dalam tumpukan berbagai ide dan teori, tidak mungkin untuk mengubah kualitas layanan yang diberikan oleh psikolog, serta kualitas pendidikan psikologis.
Psikologi vektor sistem dari Yuri Burlan
Jelas bahwa pendidikan psikologis modern sangat membutuhkan perubahan yang secara radikal dapat meningkatkan kualitasnya, tingkat layanan psikologis yang diberikan kepada penduduk, sehingga umpan balik positif tentang psikolog berlaku dan merupakan hasil bantuan nyata seseorang.
Kembali ke pertanyaan: “Bagaimana melakukannya? Di mana memulainya,”- kami mengusulkan untuk memulai dengan hal utama: pertama-tama, dari restrukturisasi hingga metode efektif bekerja dengan seseorang.
Psikologi vektor sistem Yuri Burlan memungkinkan seseorang untuk menjauh dari banyak teori, ketidaksesuaian, dan pemahaman yang tidak jelas tentang apa yang terjadi dengan seseorang. Psikologi vektor sistem memungkinkan untuk secara akurat membedakan orang sesuai dengan sifat bawaan mereka (vektor), untuk memahami alasan mendalam atas tindakan mereka, untuk mengetahui semuanya hingga skenario kehidupan orang tertentu.
Untuk pertama kalinya, psikologi vektor sistemik menjelaskan dan menawarkan cara yang efektif untuk bekerja dengan manifestasi seseorang seperti pikiran untuk bunuh diri, ketakutan dan fobia obsesif, kebencian, depresi, kurangnya rasa kegembiraan dan kepuasan dari hidup, dan bahkan membantu mengatasinya dengan sejumlah penyakit psikosomatik.
Jangan "memperlakukan" burung dengan metode yang sesuai untuk kucing, dan mudah-mudahan, mungkin, bisa. Jangan bersembunyi di balik hak untuk membuat kesalahan - psikolog tidak memiliki hak seperti itu, tetapi, seperti seorang ahli bedah, untuk melakukan manipulasi yang akurat secara matematis dan mendapatkan hasil yang diharapkan.
Psikologi vektor sistem Yuri Burlan tidak menyediakan templat umum, ini memberikan pemahaman yang akurat tentang jiwa setiap orang. Pemikiran sistemik memungkinkan psikolog untuk tidak mengandalkan, seperti sebelumnya, hanya pada perasaannya sendiri ketika bekerja dengan klien tertentu, tetapi untuk memahami dengan jelas siapa yang meminta bantuan dan bagaimana dia dapat dibantu.
Bantulah diri Anda sendiri - prinsip ini diterapkan untuk pertama kalinya dalam psikologi vektor sistem. Orang-orang yang telah menguasai pengetahuan psikologi vektor sistemik bersaksi tentang penarikan berbagai kondisi sulit, dan efeknya terus-menerus dan bertahan lama. Dan juga bahwa psikologi vektor sistem telah menjadi cara yang efektif bagi mereka untuk bekerja dengan salah satu keadaan mereka dan bahkan untuk membantu orang-orang dekat.
Setiap orang yang, sampai batas tertentu, telah menguasai pengetahuan psikologi vektor sistem, akan mampu mengidentifikasi risiko terlebih dahulu dan menguranginya tepat waktu. Jangan menunggu anak melompat keluar jendela dan menabrak sampai mati, tetapi tentukan terlebih dahulu keadaan vektor suara dan bicaralah dengan anak dalam bahasanya.
Selain itu, psikologi vektor sistem Yuri Burlan membuka prospek terluas untuk pengembangan psikiatri, pedagogi, sosiologi, dan berbagai bidang pengetahuan lain yang terkait dengan manusia dan fungsi masyarakat.
Perubahan kualitatif dalam pendidikan psikologis dan peningkatan tingkat bantuan psikologis bukanlah mimpi setinggi langit dan bukan proyek sementara. Inilah yang hari ini bisa menjadi kenyataan dengan menggunakan pengetahuan psikologi vektor sistem Yuri Burlan.
