Ketika Ibu Dan Masyarakat Mengatakan Hal Yang Berbeda Kita Belajar Membentuk Opini Kita Sendiri

Daftar Isi:

Ketika Ibu Dan Masyarakat Mengatakan Hal Yang Berbeda Kita Belajar Membentuk Opini Kita Sendiri
Ketika Ibu Dan Masyarakat Mengatakan Hal Yang Berbeda Kita Belajar Membentuk Opini Kita Sendiri

Video: Ketika Ibu Dan Masyarakat Mengatakan Hal Yang Berbeda Kita Belajar Membentuk Opini Kita Sendiri

Video: Ketika Ibu Dan Masyarakat Mengatakan Hal Yang Berbeda Kita Belajar Membentuk Opini Kita Sendiri
Video: KETIKA KAMU MERASA TIDAK BERHARGA (Video Motivasi) | Spoken Word | Merry Riana 2024, Mungkin
Anonim
Image
Image

Ketika ibu dan masyarakat mengatakan hal yang berbeda … kita belajar membentuk opini kita sendiri

Bagaimana Anda tahu apa yang sebenarnya dipikirkan orang kecil? Bagaimana cara mengajar untuk tidak begitu saja mempercayai setiap kata orang lain, tetapi untuk membentuk pendapat Anda sendiri tentang segala hal? Bisakah kamu mengembangkan kebiasaan berpikir dan ragu tanpa kehilangan kepercayaan pada orang tuamu?

Berenang di arus informasi

Anak-anak yang berbeda memandang dan menerima informasi dengan cara yang berbeda: beberapa tanpa syarat mempercayai ibunya, yang lain hanya mengadopsi apa yang bermanfaat bagi mereka, atau mereka melupakan begitu saja. Yang lain sangat terkesan, bahkan takut atau dikagumi, yang keempat memiliki pendapatnya sendiri tentang segala hal, yang kelima umumnya menenangkan diri dan terus memberi tahu semua orang.

Bagaimana Anda tahu apa yang sebenarnya dipikirkan orang kecil?

Bagaimana cara mengajar untuk tidak begitu saja mempercayai setiap kata orang lain, tetapi untuk membentuk pendapat Anda sendiri tentang segala hal?

Bisakah kamu mengembangkan kebiasaan berpikir dan ragu tanpa kehilangan kepercayaan pada orang tuamu?

Anak tumbuh, mulai mengajukan pertanyaan, yang menjadi semakin sulit setiap hari, mencoba menarik kesimpulan pertama, membuat hubungan sebab akibat, membuat keputusan pertama sendiri, membentuk caranya sendiri dalam berinteraksi dengan dunia di sekitarnya.

Masuk ke lingkungan sosial taman kanak-kanak, sekolah, pekarangan, dan sebagainya, anak merasakan pengaruh orang lain - pendidik, pengasuh, guru, kawan, tetangga, kerabat. Selain itu, dewasa ini pengaruh informasi yang berasal dari Internet tidak dapat dikesampingkan.

Terlalu banyak faktor yang memengaruhi anak sehingga sangat mungkin untuk mengetahui keinginan, pengalaman, dan aspirasi sebenarnya dari orang kecil tanpa memahami sifat psikologis seorang muda dengan jelas dan sederhana. Hal ini dapat dilakukan dengan menggunakan psikologi vektor sistem Yuri Burlan, yang membedakan orang dengan sifat bawaan mereka - vektor.

Anak modern diberkahi dengan temperamen yang jauh lebih hebat dari generasi sebelumnya. Anak-anak kita memiliki kekuatan hasrat dalam setiap vektor yang jauh lebih tinggi dibandingkan dengan kita dan membutuhkan kepuasan tersendiri. Dengan memahami kebutuhan bawaan mereka, kami dapat menentukan arah yang optimal dalam perkembangan mereka.

Cara persepsi kita tentang dunia, kumpulan vektor kita, diberikan kepada kita sejak lahir. Seperangkat sifat psikologis bawaan menentukan cara kita memahami informasi, serta cara kita menyatakan diri kepada dunia. Masa kanak-kanak merupakan masa dimana kita berkembang tidak hanya secara fisik, tetapi juga secara psikologis. Artinya, sebelum masa puber berakhir, kita memiliki kesempatan untuk menaikkan tingkat di mana perwujudan kepribadian dewasa sepanjang hidupnya akan berlangsung.

Namun, bahkan di masa kanak-kanak, sifat yang ada cenderung terpenuhi. Ada kebutuhan - ada pencarian kepuasan. Seseorang membutuhkan pujian, seseorang membutuhkan kemenangan, seseorang membutuhkan jawaban, yang lain membutuhkan emosi. Dan anak itu mencoba untuk mendapatkannya secara langsung, sebisa mungkin, seperti yang dia pahami, bagaimana hasilnya.

uraian gambar; kesan
uraian gambar; kesan

Anda hanya bisa mempercayai ibumu

Yang paling bisa dipercaya dan bertanggung jawab, tentu saja, adalah anak-anak dengan vektor anus. Bagi mereka, pendapat ibu mereka adalah yang terpenting dan tak terbantahkan. Hal terbaik untuk anak anal adalah pujian orang tua. Minat alami dalam membaca dan belajar. Anak-anak seperti itu belajar dan menjadi mandiri dengan agak lambat. Di samping seorang anak yang gesit dan licik dengan vektor kulit, analnik kecil tampaknya menjadi orang bodoh yang cerdik, pejuang kebenaran yang berprinsip, di suatu tempat bahkan keras kepala.

Memori fenomenal, pikiran analitis dan kemampuan untuk mensistematisasikan pengetahuan membuat anak-anak dengan vektor anal mampu menjadi siswa dan calon ilmuwan, pendidik, peneliti, analis. Pendapat mereka selalu didasarkan pada pengetahuan yang diperoleh dan pendapat spesialis.

Seks anal yang sedang tumbuh mampu menjadi ahli di bidang kegiatan yang dipilih jika khasiatnya dikembangkan dengan benar. Kecepatan terukur dari pelajaran apa pun, kemampuan untuk menyelesaikan apa yang Anda mulai, membawa bisnis apa pun ke akhir, pendidikan akurasi, ketelitian, ketelitian dan pujian yang masuk akal memungkinkan untuk mengembangkan sifat-sifat vektor anal.

Kesalahan asuhan, seperti tergesa-gesa terus menerus, tergesa-gesa, ketidakmampuan untuk menyelesaikan aktivitas seseorang, apapun itu, kurangnya pujian dari orang tua, berubah menjadi perkembangan yang rendah dari sifat vektor dan ketidakmampuan untuk menyadari diri sendiri dalam masyarakat. Kekurangan mental penderita anus dimanifestasikan oleh sentuhan, kritik, sadisme verbal atau fisik, dan sebagainya.

Dan apa yang saya dapatkan untuk ini?

“On my own mind” - begitulah si kecil kadang-kadang disebut skinners, yang tidak melakukan begitu saja, dalam segala hal pasti ada manfaat atau manfaatnya buat mereka, kalau tidak kenapa? Psikologi vektor sistem dari Yuri Burlan menjelaskan bahwa pemikiran logis, keluwesan perilaku, kemampuan beradaptasi dengan kondisi apapun dan kebutuhan mendesak untuk menang, menjadi yang pertama dalam segala hal, memiliki keuntungan materi atau sosial adalah kualitas seorang anak berkulit putih. vektor.

Dia tidak cenderung untuk berkonsentrasi berkepanjangan, tetapi dia menangkap segalanya dengan cepat, hanya menyisakan informasi yang diperlukan di kepalanya, sisanya segera dilupakan. Gelisah yang gesit dan gesit, dia dapat dengan mudah mengatur permainan baru, mengumpulkan tim, dan mendistribusikan tugas kepada semua orang. Pendapatnya dapat berubah menjadi kebalikan diametral dalam satu detik, jika itu bermanfaat baginya, menyontek bukanlah kejahatan yang mengerikan bagi seorang skinner seperti untuk anak anal, itu hanyalah cara lain untuk menyelesaikan masalahnya.

Membesarkan bayi kulit dalam kondisi disiplin, rezim dan rutinitas sehari-hari, membiasakan diri mengatur diri sendiri dan memberi penghargaan hanya untuk pencapaian yang benar-benar signifikan, Anda dapat menumbuhkan insinyur berbakat, pengacara, pengusaha dan pemimpin, pemimpin yang kompeten atau atlet yang luar biasa.

Anak-anak ini dengan cepat menjadi mandiri dan mandiri dari orang tua mereka, mudah beradaptasi dengan situasi kehidupan apa pun dan menemukan tempat mereka di bawah matahari. Tempat ini sangat bergantung pada tingkat perkembangan properti vektor kulit: baik insinyur desain terkemuka, atau pencuri, penipu, penipu. Kehadiran hukuman fisik, serta seringnya imbalan materi, dalam pengasuhan penyu belimbing menyebabkan kerusakan yang signifikan pada perkembangan sifat vektor, dan karenanya kemampuan untuk mewujudkan diri di masa dewasa.

Dimana langit-langit langit?

Anak-anak dengan vektor visual adalah alasan yang bagus. Rasa lapar visual akan informasi disebabkan oleh keingintahuannya dan kebutuhan akan komunikasi, rasa haus akan kesan dan pertukaran emosi. Psikologi vektor sistem dari Yuri Burlan menunjukkan bahwa vektor visual ekstrover memberi pemiliknya pengamatan yang baik dikombinasikan dengan penglihatan yang sangat baik, dan dia ingin berbagi pengamatan dan pengalamannya tentang hal ini.

uraian gambar; kesan
uraian gambar; kesan

Seorang penonton kecil bereaksi sangat emosional terhadap informasi apa pun, dia segera mentransfer semuanya untuk dirinya sendiri, mengalami semua peristiwa secara setara dengan peserta mereka - bersuka cita atau menangis, terkesan atau takut, mengagumi atau kesal. Penonton lebih percaya pada keajaiban, sihir dan dongeng daripada yang lain. Apalagi dia sendiri adalah pemimpi dan penemu yang hebat.

Vektor visual berarti pemikiran imajinatif, minat alami pada buku, film, kartun, permainan visual, ini adalah intelektual yang berpotensi hebat yang cukup mudah dipelajari, kecenderungan untuk profesi kreatif. Orang tua tertarik dan mudah bersamanya, karena dia cepat-cepat membagikan pemikirannya yang terdalam dengan orang yang dicintainya, semua perasaannya sekilas, dia selalu terbuka untuk komunikasi, pertukaran emosi dan kesan.

Ketika asuhan seorang penonton kecil sesuai dengan sifat psikologisnya, ini terutama ditujukan untuk menumbuhkan perasaan seperti kasih sayang, empati, dan belas kasihan. Perkembangan vektor visual terjadi searah dari diri sendiri ke orang lain. Inti dari proses tersebut adalah mengalihkan fokus emosi dari diri sendiri ke perasaan orang lain, transisi dari konsumsi emosi dengan gaya "lihat aku", "cintai aku", "kasihan aku" ke penganugerahan, ke luar, lahiriah - ini adalah belas kasih untuk orang yang lebih buruk, yang membutuhkan bantuan.

Seorang penonton yang sangat berkembang tidak bisa jatuh di bawah pengaruh orang lain, karena dia tidak cenderung percaya pada pertanda, sihir, takhayul dan fantasi lain dari penipu dan penipu. Dia memiliki simpanan pengetahuan yang cukup besar, sensualitas yang berkembang, kecerdasan tinggi dan tidak berusaha untuk memberikan tanggung jawab atas hidupnya kepada siapa pun selain dirinya sendiri.

Pada saat yang sama, orang visual lain, hanya dari tingkat perkembangan yang lebih rendah, semakin siap untuk mengandalkan kekuatan ajaib dari jimat apa pun atau pada kemampuan supernatural paranormal imajiner. Semua ini alih-alih berusaha sendiri untuk meningkatkan hidup Anda.

Aku bisa mendengar bintang

Mengapa tipe lainnya adalah anak-anak dengan vektor suara. Sebuah pertanyaan yang tidak disadari namun internal mendorong mereka untuk mencari jawaban, penting bagi mereka untuk mengetahui bagaimana segala sesuatu bekerja, siapa seseorang, dari mana asalnya, mengapa dia datang dan ke mana dia pergi, tetapi yang utama adalah apa arti dari semua ini?

Anak yang sehat tertarik pada masalah hidup dan mati, manusia dan Tuhan, dan tertarik jauh lebih awal daripada anak-anak lain dan jauh lebih dalam. Dia tidak puas dengan jawaban yang mengelak atau menunda percakapan sampai nanti. Perilaku orang tua ini cenderung mengarah pada fakta bahwa sound engineer akan mulai mencari jawabannya di tempat lain - di buku, pemikirannya sendiri, Internet, dan mereka yang siap memberikan jawaban ini.

Seorang anak yang sudah tertutup mengambil risiko menarik diri lebih dalam lagi, karena hanya baginya ada dunia di dalam dan dunia luar, dan pemikiran suara abstrak memungkinkan seseorang untuk beroperasi dalam skala besar, baik kategori fisik maupun metafisik dan konsep.

Sound engineer menguasai huruf, angka, telepon, tablet, komputer dengan cukup cepat dan sebagian besar secara mandiri. Kebutuhan batin akan jawaban memacu pengambilan informasi, dan kemampuan bawaan untuk berkonsentrasi membuat para profesional yang sehat berpotensi menjadi ilmuwan hebat. Dalam pencarian makna dan esensi dari segala sesuatu yang ada, insinyur suara terjun ke fisika, mekanika kuantum, astronomi dan ilmu eksakta lainnya, mencari suara / makna baru, menciptakan musik klasik, puisi, prosa, mempelajari bahasa atau membuatnya.

Internet, sebagai realitas alternatif, adalah ciptaan dan analogi persepsi suara dunia. Dunia batin insinyur suara adalah tempat di mana lebih mudah dan lebih cepat baginya untuk melarikan diri ketika dunia luar menjadi tidak bersahabat - suara keras, kebisingan, jeritan, hinaan, penarikan pikiran yang konstan, ketidakmungkinan kesendirian.

Orang yang sehat pada tingkat perkembangan yang rendah tidak dapat mewujudkan dirinya sepenuhnya dalam masyarakat, tetapi sifat bawaan, bagaimanapun, membutuhkan kepuasan mereka. Dan pencarian sekte agama, gerakan esoterik, praktik meditasi, pelatihan spiritual, dan hal-hal lain dimulai.

Psikologi vektor sistem dari Yuri Burlan menunjukkan bahwa pengetahuan diri untuk vektor suara merupakan pemenuhan kebutuhan yang kuat. Namun, ini berarti mengetahui diri Anda sendiri sebagai bagian dari masyarakat, kemanusiaan, dunia kita, tetapi bukan sebagai makhluk ilahi, seorang jenius yang tidak dikenal atau guru yang hebat dan tercerahkan. Di sini pengetahuan diri diganti dengan penipuan diri sendiri.

Pikirkan cara Anda, tetapi pikirkan sendiri

Berpikir dalam kategori psikologi vektor sistem Yuri Burlan memungkinkan untuk memilih kunci untuk membesarkan anak mana pun, bahkan yang paling sulit dan tidak dapat dipahami pada pandangan pertama. Setiap bayi tumbuh dan berkembang sesuai dengan sifat mental bawaannya. Memahami sifat-sifat tersebut, orang tua mendapat gambaran ke arah mana untuk mengembangkan anaknya. Apapun pemikiran dari kepribadian yang sedang berkembang - analitis, kiasan, logis, abstrak atau lainnya, itu dapat dan harus dikembangkan.

uraian gambar; kesan
uraian gambar; kesan

Kebiasaan berpikir sejak kecil diperkuat dalam kesadaran ketika anak terus menerus merasakan perlindungan dan keselamatannya, yang diberikan oleh orang tua, ketika dia tahu bahwa pendapatnya penting bagi Anda, ketika dia merasa Anda menghargai kesamaannya dengan Anda dan perbedaannya, apa pun itu tampaknya tidak bisa dipahami dan asing bagi Anda.

Seorang anak mulai suka berpikir jika dia memperhatikan nilai pikirannya sendiri, ketika dia diperhitungkan dan dihormati sebagai pribadi, ketika orang tuanya memiliki jawaban atas pertanyaannya, karena pertanyaan anak tidak pernah bodoh. Rahasia anak-anak yang sulit, kekhasan perkembangan berpikir di masa kanak-kanak sesuai dengan keanehan jiwa, kompleksitas dan prospek tumbuh kembangnya setiap anak - semua ini dan masih banyak lagi dalam kuliah online gratis tentang psikologi vektor sistemik oleh Yuri Burlan.

Segera!

Pendaftaran melalui link:

Direkomendasikan: