Antidepresan untuk anak-anak - menurunkan risiko atau menghancurkan jiwa?
Ratusan jenis antidepresan telah membantu seorang pria. Tahun-tahun berlalu, dan kebutuhan obat-obatan ini masih dipertanyakan. Kemajuan terbaru dalam psikologi memberikan informasi tentang bagaimana antidepresan mempengaruhi jiwa orang dewasa dan anak?
Depresi, penyakit mental yang dijelaskan oleh Hippocrates, telah menjadi wabah di zaman kita. Statistik tanpa henti menunjukkan bahwa jika di tahun 40-an abad XX, terlepas dari semua kesulitan dan perang dunia, frekuensi depresi hanya 2,5-3% dari total populasi, maka di tahun 60-an yang damai jumlah ini meningkat menjadi 10-12 % dan meningkat setiap tahun.
Kita memulai abad XXI dengan angka yang mengancam: sebelum pubertas (12-13 tahun) sekitar 5% anak menderita depresi, dan setelah melewati dan di masa dewasa, depresi menjadi kenyataan bagi 20-40% orang.
Apakah depresi itu?
Gangguan mental, yang ditandai dengan suasana hati yang sangat tertekan hingga ketidakmampuan total untuk mengalami kegembiraan, kehilangan minat dalam aktivitas apa pun, keterbelakangan motorik, kehilangan kekuatan.
Kriteria tambahan mungkin termasuk sakit kepala, insomnia atau terlalu banyak tidur, kehilangan nafsu makan, pesimisme, dan bahkan pikiran untuk bunuh diri.
Untuk menegakkan diagnosis, gejala yang menetap harus ada setidaknya selama dua minggu.
Depresi masa kanak-kanak hampir tidak dapat dibedakan dari depresi orang dewasa dan didiagnosis berdasarkan gejala seperti kehilangan nafsu makan, gangguan tidur, masalah mendadak dengan kinerja dan komunikasi akademis, penarikan diri, dan agresi.
Di antara alasan perkembangan depresi dibedakan secara standar:
- rendahnya tingkat hormon serotonin dan dopamin;
- stres psikologis akibat kehilangan;
- efek samping obat;
- penyakit yang menyertai.
Namun, dalam lebih dari sepertiga kasus, awal depresi dipandang sebagai "timbul dari dalam jiwa" dan tidak memiliki penyebab yang jelas.
Ratusan jenis antidepresan telah membantu seorang pria. Tahun-tahun berlalu, dan kebutuhan obat-obatan ini masih dipertanyakan. Pada artikel ini, kami akan mempertimbangkan efek antidepresan pada jiwa orang dewasa dan anak dari sudut pandang kemajuan terbaru dalam psikologi.
Sakit atau sehat. dimana perbatasannya?
Pemberian resep antidepresan hanya dilakukan jika spesialis tersebut memiliki perhatian serius tentang kesehatan mental pasiennya. Ada banyak tabel dan skala untuk menilai keadaan jiwa orang dewasa dan anak, tetapi tabel dan skala tersebut begitu umum dan tidak jelas sehingga, pada umumnya, ahli diagnosa sendiri membuat kesimpulan akhir.
Poin paling kontroversial dalam skala ini adalah indikator yang diambil sebagai norma. Apa normanya, jika kita berangkat dari prinsip bahwa semua orang berbeda? Bahkan jika norma fisiologis dapat sangat bervariasi, bagaimana norma mental dapat ditentukan?
Menurut pendapat seorang guru yang aktif dan bergerak dengan vektor kulit, seorang anak yang tidak ramah dan pendiam, duduk sendirian di sudut selama istirahat dan melayang-layang di awan selama pelajaran, jelas terlihat terhambat. Kecurigaan meningkat ketika, untuk setiap pertanyaan yang diajukan, anak mulai bertanya lagi: "Oh, saya?" Dalam keadaan ini dan dengan kecurigaan akan keterbelakangan mental, anak tersebut seringkali jatuh ke tangan seorang spesialis.
Ada juga situasi terbalik ketika psikiater yang tenang dan tidak terburu-buru dengan vektor anal, memeriksa bayi yang terlalu aktif dan aktif yang tidak dapat duduk diam selama satu menit, berkonsentrasi pada satu objek atau pikiran untuk waktu yang lama, menganggap perilakunya tidak memadai dan mendiagnosisnya dengan "hiperaktif".
Hal yang sama terjadi dalam situasi peresepan antidepresan. Psikolog dan psikiater anak yang, selain kebenaran umum, mencoba mempertimbangkan karakteristik individu dari setiap anak, pasti menghadapi pertanyaan yang tidak terpecahkan - di mana batasan perilaku normal.
Jika ragu tentang kebutuhan untuk meresepkan antidepresan, pertanyaannya, sayangnya, sering kali diputuskan untuk memilih resep. "Untuk berjaga-jaga", antidepresan untuk anak-anak diresepkan dari rasa takut sekecil apa pun terhadap kehidupan dan kesehatan anak yang dipercaya.
Namun, bahkan di bawah kendali resep dan peraturan yang konstan, karena takut akan klaim orang tua dan guru, spesialis pemikiran terus mencari data terbaru untuk mendapatkan lebih banyak alat untuk analisis, diagnosis, dan resep pengobatan.
Beberapa fakta lagi
Menurut bukti ilmiah, efek kimiawi antidepresan ditujukan untuk meningkatkan apa yang disebut "hormon kebahagiaan", serotonin dan dopamin, kurangnya aktivitas yang dianggap sebagai penyebab utama depresi.
Namun, seiring dengan ini, dari 40 hingga 60% pasien resisten, yaitu kebal terhadap antidepresan pertama. Dan sepertiga lainnya - dan yang kedua.
Ada konsep seperti "ambang antidepresan", yang bersifat individual, dalam hal ini, dosis awal obat dapat ditingkatkan beberapa kali untuk mencapai efeknya. Efek itu sendiri atau ketiadaannya dinilai tidak lebih awal dari 2 minggu setelah dimulainya pengobatan. Perjalanan pengobatan dapat berlangsung dari beberapa bulan hingga beberapa tahun dan bahkan diperpanjang untuk membentuk efek yang stabil.
Antidepresan dari kelompok kimia tertentu disetujui untuk digunakan pada anak-anak. Sebagian besar berusia 12 tahun, beberapa dari 6 tahun.
80% antidepresan diresepkan oleh dokter umum di Eropa dan Amerika Serikat; praktik ini masih berkembang di ruang pasca-Soviet. Obat psikotropika setara dengan obat flu.
Pada saat yang sama, diketahui bahwa beberapa antidepresan, selain bekerja pada reseptor serotonin dan dopamin, juga bekerja pada reseptor opioid ujung saraf, dan ini sudah menjadi efek narkotika. Ketergantungan berkembang, kepekaan terhadap obat menurun, yang berarti untuk mencapai efeknya, perlu untuk meningkatkan dosis.
Dengan penghentian pengobatan secara tiba-tiba, sindrom penarikan terjadi, yaitu perkembangan cepat dari gejala-gejala yang menjadi sasaran pengobatan. Belum lagi kemungkinan perkembangan "sindrom serotonin" saat mengonsumsi obat dari kelompok farmakologis yang berbeda.
Tetapi bahaya yang lebih besar dalam mengonsumsi antidepresan melekat pada jiwa pasien, dan terutama anak.
Apa risiko penggunaan antidepresan? tampilan psikologi sistem-vektor
Antidepresan meningkatkan risiko bunuh diri. Ini bahkan ditunjukkan dalam petunjuk untuk obat ini. Untuk alasan ini, kontrol yang ditingkatkan terhadap pasien dianjurkan, yaitu observasi konstan (sebaiknya sepanjang waktu), tidak adanya benda tajam dan tajam di kamarnya, jendela terkunci dan tindakan pencegahan lainnya.
Mengapa ini terjadi? Mari kita cari tahu.
Pada pelatihan "Psikologi vektor sistem" kita mempelajari yang berikut ini. Setiap orang memiliki sifat bawaan, keinginan yang membutuhkan pemenuhannya. Kita hidup menurut prinsip kesenangan. Memenuhi keinginan membawa perasaan puas, kesenangan, kegembiraan dan kebahagiaan dari hidup, tidak terpenuhi - kekurangan dan penderitaan.
Setiap vektor memiliki sifat dan keinginannya sendiri. Jika kita menganggapnya secara sederhana (tidak memperhitungkan bundel vektor dan tingkat perkembangannya), orang kulit berusaha untuk sukses dalam karirnya, orang anal berjuang untuk kehormatan dan rasa hormat rekan kerja, ingin menjadi seorang profesional, orang visual suka bersinar di atas panggung dan itu penting untuk mencintai seseorang, dan seterusnya. Baca lebih lanjut tentang properti dan keinginan setiap vektor di sini.
Dengan demikian, kurangnya kesenangan untuk masing-masing vektor diekspresikan dan dirasakan secara berbeda. Namun, tidak semua kondisi tersebut bisa disebut depresi. Untuk satu alasan sederhana. Ketika seorang pria kulit dirampas keuntungannya, penderitaannya dengan mudah dihilangkan dengan sebagian uang baru. Ketika orang anal marah karena dia tidak dihargai, kondisinya mudah dihilangkan dengan pengakuan dari rekan-rekannya. Dan bahkan ketika seorang visual meninggalkan kekasihnya dan terjun ke dalam ayunan emosi yang berat, rasa sakitnya berlalu seiring dengan cinta baru.
Depresi nyata sebagai tidak adanya rasa kegembiraan dan kesenangan dari hidup tanpa alasan yang jelas hanya terjadi pada orang yang sehat.
Penderitaan mereka tidak hilang baik dengan membeli mobil baru, atau mendapatkan posisi baru, atau cinta baru, perasaan menindas terkadang menyertai mereka sepanjang hidup mereka. Apalagi untuk generasi baru orang yang sehat, sudah jauh lebih muda. Jika sebelumnya seseorang di akhir hidupnya dapat merasakan kehampaannya dan bertanya tentang makna dari segala sesuatu yang terjadi, hari ini pertanyaan seperti itu muncul di kalangan remaja yang sangat muda dan bahkan anak-anak kecil.
Tentunya Anda pernah bertemu anak-anak dan remaja yang egois seperti itu dengan mata yang sangat dewasa dan cerdas? Inilah mereka, orang-orang kecil yang sehat. Merekalah yang benar-benar bisa bunuh diri, didorong oleh perasaan tuli dan penderitaan batin yang tidak muncul karena menerima nilai-nilai material.
Penggunaan antidepresan bagi mereka adalah jalur satu arah. Jalan tidak menyadari, tidak memenuhi keinginan Anda, tidak mendapatkan kesenangan dari kehidupan, tetapi jalan menghilangkan rasa sakit batin dengan menghilangkan penderitaan, jalan keterbelakangan dan perasaan kekosongan yang konstan dalam hidup ini.
Mengapa kita mengatakan bahwa penggunaan antidepresan sangat merugikan jiwa anak yang sehat, dan bukan orang dewasa? Karena hingga 12-15 tahun (sebelum masa pubertas), sifat vektor berkembang. Orang kulit berkembang dan berubah dari pelit dan kulit mewah menjadi insinyur kelas atas, orang visual - dari orang histeris menjadi orang yang mencintai orang dan dunia seseorang, tetapi selama ini suara perlu mengembangkan kemampuan konsentrasi batin, verbalisasi sensasi batin, konsentrasi pikiran. Jika keterampilan ini tidak dikembangkan selama periode ini, maka mereka tidak akan pernah berkembang, dan maksimal yang akan kita dapatkan adalah masyarakat yang nyaman, tenang, tetapi tidak pernah mengenal kebahagiaan, tidak memenuhi peran alaminya sebagai pribadi. Dan paling buruk - orang yang ingin bunuh diri tertunda dalam waktu.
Buka pintu alam bawah sadar
Dengan demikian, solusi dari masalah depresi terletak pada psikologis, bukan pengobatan, yang artinya orang tua menyadari kemampuan, kemampuan dan sifat anak mereka serta mengembangkan dirinya sesuai dengan mereka. Dan untuk orang dewasa - implementasi yang benar dari properti suara mereka di masyarakat.
Atas dasar pelatihan "Psikologi vektor-sistem", keduanya menjadi mungkin tanpa menggunakan sarana tambahan apa pun. Dan terlebih lagi antidepresan.
Anda dapat mengetahui masalah ini lebih dalam di perpustakaan portal, serta di pelatihan "Psikologi vektor sistem" oleh Yuri Burlan.
