Pendidikan seks untuk remaja: apa yang diperbolehkan, apa yang dibutuhkan, dan apa yang tidak
Pendidikan seks untuk remaja adalah topik hangat bagi pendidik dan orang tua. Anak perempuan di kelas 9-10 sudah datang ke psikolog sekolah dengan masalah kecurangan, cinta segitiga. Mereka mulai mencoba kekuatan feminin mereka, merayu salah satunya. Mari kita bahas topik ini, dengan menggunakan pengetahuan yang diperoleh dari pelatihan "Psikologi vektor sistem" oleh Yuri Burlan …
Pendidikan seks untuk remaja adalah topik hangat bagi pendidik dan orang tua. Anak perempuan di kelas 9-10 sudah datang ke psikolog sekolah dengan masalah kecurangan, cinta segitiga. Mereka mulai mencoba kekuatan feminin mereka, merayu salah satunya. Seorang gadis remaja mencari cinta, setuju untuk berhubungan seks dengan yang satu, yang lain, yang ketiga, tetapi terus-menerus kecewa dan tetap menjadi pecundang. Sudah di usia yang sangat muda, dia menderita, karena menurutnya anak laki-laki telah memanfaatkannya.
Kami secara keliru mencoba melarang, membatasi seks pada remaja, tetapi ini tidak mungkin - naluri lebih kuat daripada larangan. Kemudian kami mencoba mengajarkan "bagaimana melakukannya dengan benar, sehingga tanpa konsekuensi." Dan itu juga tidak membantu. Di satu sisi, saya ingin melindungi anak-anak dari kesalahan yang dapat mereka lakukan, dari tragedi dan konsekuensi bencana, di sisi lain, perkataan dan tindakan yang salah dapat membahayakan, menakut-nakuti atau mendorong mereka untuk berperilaku merusak, membunuh perasaan yang baru jadi, merendahkan cinta diri.
Dalam topik sensitif pendidikan seks, kita sering kali lebih dibimbing oleh ketakutan dan proyeksi kita daripada oleh pengetahuan ilmiah tentang jiwa dan kebutuhan remaja. Kami takut anak perempuan itu hamil, anak laki-laki itu mungkin terinfeksi, dan kami lupa bahwa vaksinasi paling efektif untuk penyakit kelamin dan kehamilan dini adalah pendidikan moral dan pengasuhan perasaan. Mengajar dasar-dasar kontrasepsi dan teknik seks sama sekali bukan dasar pendidikan seks. Kita dapat dan harus mengajar anak-anak kita untuk mencintai dan merasakan, mengalami kegembiraan menyentuh jiwa orang lain. Kemudian hubungan intim mereka hanya dengan siapa saja yang dibutuhkan, dan saat dibutuhkan.
Teori Barat tentang peran gender, di mana pendidikan seks dimulai di taman kanak-kanak, asing bagi mentalitas kita. “Orang tua nomor satu” dan “orang tua nomor dua”, bukan ibu dan ayah, buku-buku di mana kedua pangeran jatuh cinta dan hidup bahagia selamanya, adalah situasi biasa bagi mereka. Kami memiliki mentalitas yang berbeda. Oleh karena itu, mengikuti nasihat para psikolog Barat dalam hal pendidikan seks bagi anak dan remaja menyebabkan kerusakan yang serius pada jiwa anak kita. Kita akan membahas topik ini, menggunakan pengetahuan yang diperoleh pada pelatihan "Psikologi vektor sistem" oleh Yuri Burlan.
Apa peran pendidikan seks dan pendidikan remaja untuk kebahagiaan masa depan mereka
Untuk menjawab pertanyaan tersebut, perlu dilakukan pemisahan konsep pendidikan seks dan pendidikan seks.
Pendidikan seksualitas adalah:
- untuk diceritakan dalam pelajaran biologi tentang alat kelamin,
- tentang penyakit menular seksual,
- tentang AIDS dan bagaimana mencegahnya,
- tentang proses pembuahan dan perkembangan intrauterine anak,
- serta metode kontrasepsi.
Pendidikan seks itu perlu dan penting. Yang utama adalah tepat waktu. Pada saat yang sama, sangat penting untuk memisahkan antara penonton laki-laki dan perempuan sehingga mereka dapat mengajukan pertanyaan tentang kepedulian mereka tanpa rasa malu dan malu.
Pendidikan seks sama sekali bukan mengajarkan mekanisme seks, tetapi proses mendidik perasaan yang bertujuan dan berjangka panjang. Ketika kita orang dewasa memikirkan tentang topik ini, apa yang sebenarnya kita inginkan? Kami ingin anak-anak kami bahagia dengan belahan jiwa mereka saat mereka dewasa dan menemukannya. Dan agar, seperti pangeran dan putri dari dongeng, "hidup bahagia selamanya dalam cinta dan harmoni." Kami tidak hanya ingin melindungi mereka dari kesalahan, kami berharap mereka bahagia dalam hubungan. Dapatkah perasaan yang dalam, kuat, dan langgeng muncul tanpa landasan moral yang kuat?
Kesalahan dalam pendidikan seks remaja
Jadi, kesalahan apa, seringkali dengan niat terbaik, yang dilakukan orang dewasa dalam proses pendidikan seks untuk anak-anak dan remaja dan dengan demikian merusak nasib mereka, menghilangkan kebahagiaan hubungan berpasangan? Mari kita analisis yang utama. Saya t:
- Kebangkitan dini seksualitas.
- Mengabaikan pendidikan moral, devaluasi perasaan.
- Kurangnya kendali atas ruang informasi.
- Yang disebut pelajaran pendidikan seks tentang fisiologi seks.
- Promosi homoseksualitas dan teori peran gender.
- Sikap setia pada tikar, penggunaan kata-kata cabul.
Kesalahan terbesar adalah membangkitkan seksualitas secara prematur
Seorang anak berusia 7 hingga 13 tahun (perkiraan waktu pubertas) berada dalam tahap seksualitas laten. Tugas jiwanya pada tahap ini adalah untuk mendapatkan pengalaman dalam hubungan manusia, persahabatan, belajar, bermain, olahraga. Pada tahap ini, komponen penting dari jiwa seperti hati nurani, ego-ideal diletakkan, harga diri dan keterampilan adaptasi dengan dunia sekitarnya terbentuk. Kebangkitan seksualitas sebelum permulaan pubertas menghancurkan jiwa anak yang masih belum terbentuk, menghambat perkembangan jiwa.
Ruang informasi seksualisasi yang berlebihan, sehingga memberikan kesadaran yang cukup kepada anak-anak kita tentang masalah gender dan persalinan. Berita, serial, acara bincang-bincang, posting dan kaset di jejaring sosial - ini adalah latar belakang informasi di mana anak itu tinggal. Ia tidak bisa lepas dari informasi ini, dan tugas orang tua di tingkat keluarga bukanlah untuk fokus pada topik seksual, tetapi sebaliknya, untuk memikat anak dengan kegiatan yang menarik dan mengontrol ruang informasinya sejak masa kanak-kanak, tidak membiarkan konten yang merusak jiwa ke dalamnya.
Lonjakan hormonal yang dialami remaja secara alami membangkitkan minat mereka pada tubuh sendiri, serta pada topik hubungan gender. Dan agar seorang remaja mampu mengatasi godaan remaja tanpa melukai dirinya sendiri, sangat penting untuk meletakkan landasan moral dalam jiwanya pada saat ini, untuk membentuk kemampuan untuk mendalami perasaan yang bertentangan dengan keinginan untuk menerima kesenangan. segera. Di era gadget dan pemikiran klip, tugas ini sangat sulit, tetapi menantang.
Pendidikan seks untuk remaja perempuan
Tidak peduli apa yang dikatakan oleh pendukung kesetaraan gender di Barat, anak laki-laki dan perempuan perlu dibesarkan secara berbeda. Kebebasan realisasi sosial dan kebebasan identitas gender adalah hal yang sama sekali berbeda. Pria dan wanita berbeda dalam fisiologi dan mental. Untuk mencegah spesies manusia punah, alam telah mengatur agar pria dan wanita dalam hubungan tidak menginginkan hal yang sama. Seorang pria menginginkan seorang wanita - dalam arti yang sebenarnya. Keinginannya menginspirasi dia untuk bekerja dan berprestasi, demi wanita yang diinginkan, dia siap membangun rumah, membesarkan seorang putra, mengalahkan semua musuh dan mendapatkan bintang dari langit. Seorang wanita menginginkan dari seorang pria, pertama-tama, perlindungan dan keamanan. Dia siap menginspirasi dia, untuk menjadi cantik dan merawatnya sehingga di bawah sayapnya dia bisa melahirkan dan membesarkan anak.
Ya, ada pengecualian. Ya, di dunia modern, perempuan menjadi lebih mandiri dan tidak lagi terlalu membutuhkan perlindungan, sehingga perannya agak bergeser. Dan ya, ada anak laki-laki dan perempuan yang berbeda. Jika laki-laki berjiwa lembut, rapuh dan rapuh secara mental, bukan berarti sama sekali sifatnya salah dan menempatkan jiwa perempuan di tubuh laki-laki. Sebaliknya, gadis yang kuat, berkemauan keras, dan kuat sama sekali bukanlah pria dalam tubuh wanita.
Seringkali, dengan kedok pendidikan seks, remaja perempuan disiarkan dengan makna yang sepenuhnya berlawanan. Dengan berkedok kesetaraan gender, mereka memperkenalkan konsep kebebasan seksual, yang disebut kebebasan seksual, seks tidak bermoral.
Jika kita berbicara tentang kebebasan seksual, maka bagi seorang perempuan adalah kebebasan untuk mengatakan “tidak” ketika dia tidak mau, tanpa perasaan bersalah dan konsekuensi berupa kekerasan atau tekanan psikologis. Gadis remaja perlu diajari untuk mengatakan tidak feminin ini dengan tegas dan bermartabat. Selain itu, hal ini harus dilakukan agar tidak menanamkan sinisme dan rasa tidak hormat kepada seluruh jenis kelamin laki-laki, memisahkan konsep cinta dan cinta, keinginan akan kedekatan emosional dan ketertarikan seksual, sehingga ketika saatnya tiba, seorang wanita bisa mengatakan ikhlasnya " Iya."
Sangat penting untuk berbicara dengan para gadis tentang konsep-konsep seperti kehormatan gadis dan martabat perempuan. Dengan contoh pahlawan film, buku atau contoh situasi nyata. Sayangnya, tren media sosial yang masif adalah para gadis yang menampilkan diri mereka sebagai merchandise seksi. Pria senang menggunakan gadis seperti itu, tetapi mereka menikahi orang lain, yang kesetiaannya mereka yakini. Pria tidak bisa menghormati dan menghargai wanita yang berperilaku tidak layak.
Kecintaan membaca karya sastra klasik merupakan salah satu cara paling efektif untuk mencegah perilaku seksual remaja yang menyimpang. Seorang gadis yang telah membaca literatur yang benar tidak akan pernah mengikuti naluri sederhana. Untuk permintaannya, "hanya seks" adalah kesenangan kecil. Oleh karena itu, dia dilindungi secara maksimal dari hubungan seksual dini dan kehamilan yang tidak diinginkan - ini bukan masalahnya sama sekali.
Pendidikan seks untuk remaja laki-laki
Untuk membesarkan seorang pria yang layak dari seorang anak laki-laki, tidaklah cukup mengirimnya ke olahraga atau mengajar pekerjaan yang murni laki-laki dari seri untuk memakukan paku atau membongkar komputer. Penting untuk menanamkan dalam dirinya rasa tanggung jawab, untuk membentuk sikap hati-hati dan hormat terhadap gadis itu, untuk membantunya menyadari pentingnya peran wanita dan keindahan kesucian pada anak perempuan.
Tentu saja, semuanya dimulai dengan hubungan keluarga yang hangat dan saling menghormati. Jika seorang anak laki-laki belum belajar untuk mencintai dan menghormati orang tua, kakak dan adik, akan sulit baginya untuk mencintai orang lain. Bagi pria muda, sikap lembut terhadap ibu mereka sangatlah penting. Kebencian terhadap ibunya jelas membentuk skenario buruk untuk hubungan pasangannya di masa depan. Pemuda seperti itu secara tidak sadar akan memilih gadis-gadis yang sembrono atau mendorong mereka ke dalam perilaku yang provokatif. Pada saat yang sama, setiap kali dia akan menderita pengkhianatan, lagi-lagi membakar dirinya sendiri dan tersinggung pada seluruh jenis kelamin perempuan.
Seorang anak laki-laki dalam mentalitas kita adalah keinginan untuk menjadi pahlawan, untuk mencapai suatu prestasi. Tunjukkan di mana kepahlawanan sejati dan di mana pura-pura. Sastra klasik dan sejarah nyata negara kita, kaya akan prestasi dan pahlawan nyata, akan membantu orang tua dan guru di sekolah. Sangat penting untuk mengajari pria masa depan untuk menundukkan kebangkitan perasaan dan pengalaman seksual ke minat, kecerdasan, kemauan, dan kreativitas yang lebih tinggi.
Juga baik untuk melibatkan remaja dalam kegiatan yang bermanfaat secara sosial - membantu sekolah dalam merakit furnitur, mengunjungi panti asuhan yang disponsori, berpartisipasi dalam kontes untuk proyek sosial. Membantu remaja dalam keinginan mereka untuk mendapatkan penghasilan mandiri juga merupakan langkah penting menuju tanggung jawab orang dewasa dan pengaturan diri.
Tetapi ketertarikan remaja pada musik modern seringkali secara terus terang merusak. Ini mengacu pada penyanyi rap yang populer di kalangan remaja dan bahkan anak-anak yang menggunakan bahasa kotor dalam lagu mereka, sehingga melegalkan umpatan.
Bagaimana umpatan mempengaruhi pendidikan seks remaja
Untuk pertama kali anak mendapat informasi tentang seks pada usia prasekolah, ketika mendengar jodoh dari teman sebayanya, biasanya pada usia enam tahun, plus minus setahun, barulah kita “mencari tahu” dari mana asalnya. Tikar dan seks adalah konsep yang terkait erat, karena kata cabul secara semantik adalah alat kelamin atau tindakan senggama. Mempelajarinya dari teman adalah hal yang wajar, wajar. Ketika anak mendengar kata-kata kotor dalam keluarga, itu seperti pemaksaan informasi tentang seks dalam bentuk yang tidak sopan. Secara sensual, anak memandang hal ini sebagai pelanggaran terhadap batasan orang tua-anak, seolah-olah ia masuk ke kamar orang tua dan melihat persetubuhan. Dalam hal ini, perkembangan psikoseksual anak melambat: ia kehilangan rasa aman dan aman, menjadi bingung, tertekan, ketakutan dan sering kali menghilangkan emosi-emosi tersebut.
Selain itu, jika seorang remaja tumbuh dalam suasana pasangan, ia menderita trauma psikologis yang serius, yang membahayakan kehidupan pribadinya di masa depan. Misalnya, seorang gadis di masa depan mungkin menghindari keintiman, menganggap seks sebagai kotoran dan penghinaan, akan sulit baginya untuk mempercayai pasangannya dan merasakan kegembiraan cinta. Jadi, seorang gadis yang dibesarkan di atas tikar kehilangan sebagian besar dari apa yang disebut kebahagiaan wanita.
Kata-kata kotor publik (dari rapper dan "bintang" lainnya) sama meniadakan persepsi keintiman antara pria dan wanita sebagai sesuatu yang ringan dan indah. Dalam jiwa remaja yang masih belum matang, proses pembentukan koneksi asosiatif yang menjijikkan diluncurkan: "wanita adalah lembu", "hubungan adalah kawin," yang kasar, dia keren, dll. Yang paling rentan terhadap pengaruh dari tikar adalah anak-anak, karena usia mereka, menerima pendidikan sensorik.
Artinya, perlu melindungi anak dari tikar, mengembangkan dan mendidik perasaan dalam dirinya jauh sebelum masa remaja. Jika seorang remaja sudah menyukai rap cabul, maka dia sudah membentuk frustrasi tertentu, yang mengisi "kreativitas" semacam ini, larangan dalam hal ini tidak akan berhasil. Anda hanya bisa mencoba memikatnya dengan sesuatu yang lebih menarik dan menjanjikan untuk masa depannya. Misalnya, untuk membantu mengubah lingkungan, sebagai opsi - untuk mendaftar di beberapa kursus online yang menarik baginya atau untuk memikat dengan gagasan menguasai profesi Internet.
Untuk meringkas, mari kita katakan bahwa, sayangnya, sudah terlambat untuk memulai pendidikan seks pada masa remaja. Dan untuk membuat seorang remaja laki-laki menjadi laki-laki sejati, dan seorang gadis remaja perempuan yang layak, Anda harus memulainya lebih awal dari waktu ketika payudara perempuan itu mulai tumbuh, dan kumis anak laki-laki itu pecah.
Jika Anda tertarik dengan detail pembentukan seksualitas, jika Anda ingin membantu anak-anak tumbuh bahagia, dapat terjadi dalam hubungan berpasangan dan dalam kehidupan secara umum, datanglah ke kuliah pengantar online pelatihan "Psikologi sistem-vektor "oleh Yuri Burlan.
Artikel berguna tentang topik ini:
Gangguan Identitas Gender, atau Bagaimana Tidak Membesarkan Seorang Gay dari Seorang Laki-Laki
Mengapa seorang anak laki-laki menjadi gay
