Autisme. Bagian 3. Reaksi Protes Dan Agresi Anak Autis: Penyebab Dan Metode Koreksi

Daftar Isi:

Autisme. Bagian 3. Reaksi Protes Dan Agresi Anak Autis: Penyebab Dan Metode Koreksi
Autisme. Bagian 3. Reaksi Protes Dan Agresi Anak Autis: Penyebab Dan Metode Koreksi

Video: Autisme. Bagian 3. Reaksi Protes Dan Agresi Anak Autis: Penyebab Dan Metode Koreksi

Video: Autisme. Bagian 3. Reaksi Protes Dan Agresi Anak Autis: Penyebab Dan Metode Koreksi
Video: FAQ AUTISME #3: Pendidikan yang Tepat & Cara Menggali Bakat Anak Autis 2024, Maret
Anonim
Image
Image

Autisme. Bagian 3. Reaksi protes dan agresi anak autis: penyebab dan metode koreksi

  • Bagian 1. Penyebab terjadinya. Membesarkan anak autis

  • Bagian 2. Stereotip motorik dan sensitivitas sentuhan yang berlebihan pada anak autis: alasan dan rekomendasi untuk orang tua
  • Bagian 4. Hidup itu ilusi dan nyata: gejala khusus pada anak autis
  • Bagian 5. Gangguan bicara pada anak autis: penyebab sistemik dan metode koreksi
  • Bagian 6. Peran keluarga dan lingkungan dalam pengasuhan anak autis

Pada artikel ini, kita akan membahas pertanyaan paling umum yang menjadi perhatian orang tua dari anak-anak yang didiagnosis autisme sehubungan dengan asuhan mereka. Bagaimana menanggapi protes anak untuk berpartisipasi dalam aksi tertentu? Bagaimana Anda dapat membantunya beradaptasi dengan perubahan dalam rutinitas hariannya? Bagaimana cara mengembangkan keterampilannya dan mengurangi reaksi agresif? Pemahaman yang lebih dalam tentang karakteristik mental anak autis dari sudut pandang Psikologi Vektor Sistemik Yuri Burlan akan membantu menjawab pertanyaan ini dan pertanyaan lainnya.

Menurut psikologi vektor-sistem, anak autis, seperti orang lain, memiliki beberapa vektor sejak lahir. Diantaranya, vektor suara mendominasi, di mana anak menerima trauma primer, yang mengarah pada pembentukan autisme.

Sayangnya, perkembangan dan pengisian vektor lain pada autisme juga terdistorsi secara signifikan. Vektor suara yang mengalami trauma memiliki dampak yang signifikan terhadap perkembangan semua kualitas dan sifat bawaan anak. Oleh karena itu, anak autis, dengan diagnosis yang sama, memiliki gejala individu yang berbeda.

Menggunakan pengetahuan psikologi sistem-vektor Yuri Burlan tentang vektor, adalah mungkin untuk memahami sifat dari gejala dan karakteristik perilaku anak yang menyertai autisme dan memberikan pendekatan terbaik dan berbeda serta kondisi optimal untuk rehabilitasi untuk setiap anak tertentu.

Konservatif dan ketergantungan

Kombinasi vektor suara anal pada autisme memberikan gambaran karakteristik tersendiri tentang perkembangan anak. Sangat sulit bagi orang tua untuk mengatasi serangkaian gejala seperti itu dan menjalin kontak yang produktif dengan anak. Tingkah laku anak yang penuh dengan protes yang banyak, mengunjungi tempat-tempat baru bahkan memperkenalkan makanan pendamping baru menjadi siksaan yang nyata.

Hal ini terutama disebabkan oleh adanya vektor anus. Biasanya, itu memberi pemiliknya konservatisme, komitmen terhadap rumah, hal-hal yang akrab, dan cara hidup. Seorang anak dengan vedOm vektor anal dan sangat terikat dengan ibunya. Sulit baginya untuk memulai bisnis baru, ia sulit beradaptasi dan sangat membutuhkan dorongan dan sikap sabar. Dia lambat, tapi solid. Ini karena fakta bahwa propertinya dirancang untuk memastikan kualitas pekerjaan yang dilakukan. Ketergesaan pada saat yang sama membuat anak itu keluar dari ritme yang tenang, dan dia semakin melambat - jatuh pingsan. Apapun yang dia lakukan, dia tidak bisa disesuaikan.

Anak bereaksi terhadap tekanan yang salah (pendekatan) dengan kebencian dan keras kepala, dan secara fisiologis - dengan sembelit. Sangat sering hal ini disertai dengan penolakan untuk buang air dan masalah pelatihan toilet lainnya.

Jika vektor anus tidak menerima perkembangan yang tepat dari sifat bawaannya (dalam kasus autisme ini yang terjadi), maka karakteristik alami anak tersebut memperoleh bentuk patologis. Mari kita pertimbangkan bagaimana hal ini dapat diatasi dengan menggunakan pendekatan psikologi vektor sistem.

Fitur perilaku, protes terhadap segala sesuatu yang baru

Untuk lebih memahami akar dari masalah perilaku anak, mari kita lihat bagaimana distorsi dalam perkembangan vektor anus pada autisme dapat memanifestasikan dirinya.

Seorang autis kecil dengan vektor anus pada masa bayi sering mengalami masalah dengan makan. Ibu memperhatikan bahwa postur tubuh anak tegang atau, sebaliknya terlalu lamban dan rileks, sulit baginya untuk mengambil payudara. Regurgitasi sering terjadi, anak mengalami sembelit.

Kemudian, ketika anak belajar berjalan, orang tua mencatat kelesuan ekstrim dalam gerakan, koordinasi yang buruk, dan kemudian perkembangan keterampilan motorik apa pun. Dalam perilaku, kelesuan, kelesuan, anak dapat melakukan ritual yang sama, tindakan berulang selama berjam-jam.

uraian gambar; kesan
uraian gambar; kesan

Upaya untuk menghentikan pekerjaannya dan beralih ke hal lain menyebabkan protes keras. Jika selain vektor anal, dalam kumpulan vektor anak seperti itu juga ada yang berkulit, maka kami mengamati perubahan aktivitas: dari kelesuan dan kelesuan menjadi hiperaktif dan disinhibisi.

Kesulitan besar muncul pada upaya pertama untuk memperkenalkan makanan pendamping. Anak menolak jenis makanan baru, karena ada komitmen terhadap jenis makanan yang sangat sempit yang diterima anak. Bahkan dalam pengaturan pemberian makan, anak menciptakan ritual tertentu - misalnya, dia setuju untuk makan hanya dari piring tertentu atau hanya di ruangan tertentu dan tidak di tempat lain.

Ritual umumnya merupakan ciri gejala autistik suara anal. Bahkan orang sehat dengan vektor anus adalah konservatif, terikat pada lingkungan yang akrab, menghormati tradisi. Pada autisme, ciri-ciri tersebut berupa obsesi yang menyakitkan, gejala parah yang memperburuk ketidaksesuaian sosial anak.

Anak dengan ketat mengikuti rejimen yang biasa dan rutinitas sehari-hari - ini adalah sesuatu yang, di bawah tekanan, entah bagaimana menstabilkan dan menenangkannya. Setiap perubahan dianggap dengan protes kategoris, tk. mereka segera membawanya keluar dari keseimbangannya yang rapuh. Anak-anak seperti itu memilih rute jalan kaki ritual dan memaksa orang tua mereka untuk mengikutinya hari demi hari.

Negativisme ekstrem terhadap segala sesuatu yang baru dimanifestasikan: kedatangan orang asing di rumah dianggap "dengan permusuhan", bahkan anak tidak segera menerima pakaian baru. Kunjungan yang tak terelakkan ke tempat-tempat baru (misalnya, kebutuhan untuk mengunjungi rumah sakit atau mengambil sepatu untuk anak di toko) disertai dengan tangisan, protes, agresi atau agresi diri pada anak.

Dalam autis bersuara anal, agresi umumnya muncul dengan mudah - sebagai tanggapan atas pengalaman apa pun yang terkait dengan ketidakkonsistenan situasi dengan kebutuhan alaminya. Anak-anak seperti itu sering kali menunjukkan kekejaman terhadap hewan dan manusia, bahkan kepada anggota keluarga, memecahkan mainan. Kemudian, ketika anak mulai menjalin kontak minimal dengan orang lain, dia mungkin menggunakan agresi sebagai cara untuk menjalin kontak: misalnya, menggigit anak yang ingin dia mainkan.

Salah satu alasan kekejaman adalah kebencian terhadap ibu, yang lainnya adalah kurangnya hubungan emosional dengan orang lain, kurangnya pemahaman tentang tindakan mereka. Mengapa reaksi seperti itu muncul, dan bagaimana membantu seorang anak mengatasinya - topik ini dibahas lebih rinci di salah satu kuliah online gratis tentang psikologi vektor sistemik oleh Yuri Burlan.

Kebutuhan akan kebersihan dan ketertiban

Dalam suara anal autis inilah yang disebut "fenomena identitas" dapat diamati. Hal ini diekspresikan dalam keinginan anak untuk mengatur barang-barang di rumah dengan menyakitkan: bahkan remote control TV harus diletakkan di rak tepat pada sudut ini, dan tidak ada yang lain. Jika seseorang telah memindahkan sesuatu dari tempat biasanya, anak itu pasti akan meluruskannya.

Semua ini juga terkait erat dengan ciri-ciri vektor anal. Ia meminta pemiliknya perlunya sistematisasi dan pengaturan (pengetahuan, hal - segalanya), pikiran analitis. Dengan tidak adanya pengisian normal dari sifat-sifat ini dalam aktivitas konstruktif, anak, seolah-olah, memperoleh kesenangan dalam keinginannya dengan cara yang dapat diakses. Dan itu akan memanifestasikan dirinya dengan cara ini sampai kita, memahami fitur-fiturnya, dengan hati-hati dan bertahap menawarkannya aktivitas yang akan lebih mengisinya. Jadi, ada juga kebutuhan khusus akan kebersihan - misalnya, anak-anak protes ketika tetesan minuman atau remah-remah makanan mengenai pakaian mereka. Konsep "bersih" dan "kotor" adalah kunci penting bagi orang dengan vektor anus. Dengan perkembangan yang tepat, anak berusaha untuk kebersihan dan ketertiban, dengan penyimpangan yang parah, kecenderungan yang berlawanan muncul.

Ibu dan rasa aman

Anak seperti itu memiliki hubungan khusus dengan ibunya. Pada masa kanak-kanak, ada hubungan simbiosis yang sangat erat, anak tidak melepaskan ibu sedetik pun, ketidakhadirannya menyebabkan reaksi negatif, protes (bayi dengan vektor anus paling bergantung pada ibunya). Belakangan, sikap seperti itu dapat digantikan oleh kebalikannya - penolakan terhadap ibu dan agresi terhadapnya (konsekuensi dari pendekatan yang salah dalam membesarkan anak).

Selama anak seperti itu tumbuh di lingkungan yang akrab dan dengan tegas menetapkan aturan yang harus dipatuhi oleh orang tua, kondisinya relatif stabil. Anak seperti itu sering kali didiagnosis setelah terpaksa pindah ke tempat tinggal baru, dirawat di rumah sakit, atau upaya pertama orang tua untuk membawa anak tersebut ke resor. Perubahan mendadak dalam situasi tersebut menyebabkan seluruh rangkaian gejala neurotik dan psikotik pada autistik suara anal, gangguan fungsi otonom, dan bahkan kemunduran keterampilan yang sudah diperoleh.

uraian gambar; kesan
uraian gambar; kesan

Pedoman ekologi yang baik

Pertama-tama, harus diingat bahwa anak menerima trauma primer pada vektor suara. Oleh karena itu, semua kemungkinan efek suara negatif dalam kehidupan seorang anak harus diminimalkan. Musik harus dimainkan dengan sangat pelan, sebaiknya musik klasik. Lebih baik lindungi anak Anda dari kebisingan peralatan rumah tangga seperti pengering rambut, penyedot debu atau blender.

Percakapan apa pun dengan suara yang melengking atau mengandung makna yang menyinggung merusak jiwa anak, bahkan jika itu tidak berhubungan langsung dengannya (misalnya, orang tua menyelesaikan masalah di antara mereka sendiri). Hanya setelah "ekologi suara" tertentu telah ditetapkan di rumah, dapatkah kita berbicara tentang langkah-langkah pendidikan khusus yang akan membantu dalam pendidikan spesialis suara anal.

Ketika seorang anak autis memiliki vektor anal, stabilitas dan prediktabilitas lingkungan dan rutinitas menjadi syarat fundamental dalam asuhannya. Tanpa ini, anak kehilangan rasa aman dan selamat, itulah sebabnya ia menunjukkan berbagai macam reaksi protes hingga kecenderungan agresif. Faktanya, dia sendiri berusaha untuk mempertahankan lingkungan yang stabil dan dapat diprediksi untuk dirinya sendiri.

Tapi hidup selalu membuat penyesuaian sendiri dengan rencana kita. Tidak mungkin mempertahankan kondisi ritual yang sama selama bertahun-tahun, dan ini tidak sesuai dengan konsep adaptasi sosial seorang anak. Bagaimana Anda bisa membuat proses ini lebih mudah bagi profesional suara anal? Bagaimana membantunya lebih mudah menerima kondisi dan keadaan baru?

Makanan dan kondisi kehidupan

Kadang-kadang, kepatuhan autis yang terdengar anal hanya pada jenis makanan tertentu saja membuat orang tua gila. Anda sering dapat mendengar cerita bahwa pada usia 5 tahun, anak seperti itu hanya makan sereal homogen untuk bayi. Tidak sulit membayangkan kerusakan pada tubuh anak seperti itu, karena dari makanan seperti itu tidak mungkin mendapatkan set vitamin dan mikro yang diperlukan untuk usia ini. Oleh karena itu, sampai anak beradaptasi dengan pola makan normal untuk usianya, sangat penting untuk menggunakan vitamin dan mineral kompleks tambahan yang direkomendasikan oleh spesialis.

Memperkenalkan makanan baru ke dalam makanan anak seperti itu harus bertahap, dimulai dengan dosis mikro. Tugasnya adalah membuat rasa itu akrab dan lumrah baginya. Tekstur makanan juga harus diubah secara bertahap: jika saat anak makan hanya dalam massa yang homogen, maka dengan menggunakan blender, Anda dapat secara bertahap mengubah tingkat penggilingan sehingga partikel makanan menjadi sedikit lebih besar setiap saat.

Tentu saja, sangat tidak dapat diterima untuk terburu-buru spesialis suara anal, terutama saat makan. Biarkan menyusu selama bayi merasa nyaman. Makan harus dilakukan di lingkungan yang tenang dan sunyi. Jika seorang anak menunjukkan kepatuhan pada tempat makan yang tidak biasa (misalnya, balkon) dan menolak makan dalam kondisi lain, maka dia tidak boleh segera dipindahkan ke dapur atau ruang makan. Mungkin dia akan minum jus favoritnya di sana juga.

Dengan bantuan makanan favorit Anda, secara bertahap dorong anak Anda untuk makan di tempat yang tepat. Barang-barang yang dikenal anak terkait dengan pemberian makan akan membantu Anda dalam hal ini - bib favorit, satu-satunya cangkir yang disetujui untuk diminum oleh anak, dll.

Sedangkan untuk pakaian dan barang-barang rumah tangga, Anda dapat mengandalkan keinginan bawaan anak anal untuk keteraturan dan secara bertahap mengajarinya di rak mana kaus itu berada, di mana harus meletakkan buku, dan di mana meletakkan cat dan pensil. Anak-anak seperti itu dengan senang hati akan mengambil bagian bersama ibunya dalam proses meletakkan barang-barang di rak setelah mencuci dan menyetrika. Akibatnya, akan lebih mudah bagi anak itu sendiri untuk menemukan sesuatu di tempat biasanya.

Sejarah terpisah dari autis anal-sound dikaitkan dengan pispot. Seringkali anak-anak seperti itu mengalami sembelit, akibatnya, penghindaran atau rasa jijik muncul. Syarat utamanya adalah Anda tidak boleh memburu anak anal ketika ia duduk di toilet, dan terlebih lagi menghukumnya karena celana kotor. Dalam hal ini, hanya kesabaran orang tua dan sikap tenang dan tidak gelisah mereka terhadap apa yang terjadi dapat membantu anak mengatasi kesulitannya.

Sejauh menyangkut pakaian, protes dalam vektor anal merujuk secara khusus pada kebaruannya. Ini adalah tekstur jaringan yang tidak biasa, sentuhannya, yang tidak dapat ditoleransi oleh anak kulit. Tetapi bagi penderita autis yang bersuara anal itu adalah fakta bahwa hal itu baru, tidak biasa yang penting. Anda dapat mengatasinya secara bertahap: pertama, tentukan tempat di lemari untuk barang baru, lalu coba beberapa kali pada beruang kesayangan Anda, dll.

uraian gambar; kesan
uraian gambar; kesan

Prediksi ruang dan waktu

Orang baru, keadaan baru, rute perjalanan baru. Hidup tidak berhenti, dan Anda tidak dapat menutup diri dalam empat dinding dan berharap perkembangan anak akan menjadi cukup. Bagaimana Anda dapat membantu spesialis suara anal keluar ke dunia? Bagaimana cara mengajarinya untuk dengan tenang beradaptasi dengan perubahan yang tak terhindarkan, yang tanpanya kehidupan itu sendiri tidak mungkin?

Satu-satunya cara adalah membuat segala sesuatu yang baru dalam kehidupan seorang anak dapat diprediksi, yang diharapkan dan direncanakan, sebanyak mungkin. Metode khusus akan membantu dalam hal ini, misalnya, membuat poster visual dengan rutinitas sehari-hari.

Orang tua dapat membuat poster "My Day" sendiri, tetapi terkadang juga dapat ditemukan pada penjualan, di toko-toko khusus di mana semua jenis alat bantu perkembangan dijual. Jika Anda membeli poster yang sudah jadi, Anda masih perlu sedikit pekerjaan untuk memodifikasinya.

Poster semacam itu harus memiliki beberapa gambar yang tidak bergerak dan tidak dapat diubah (makanan, mencuci, tidur, dll.). Momen rezim lainnya (misalnya jalan-jalan pagi atau waktu senggang di malam hari) dibuat dalam bentuk jendela transparan, di mana, jika perlu, Anda bisa menyisipkan foto atau gambar.

Anda juga harus menyimpan banyak gambar atau foto dari tempat, keadaan, atau orang-orang yang mungkin ditemui oleh anak tersebut. Misalnya untuk jalan-jalan bisa foto taman, sungai, playground, play center. Untuk waktu malam gratis - gambar TV (menonton kartun), mainan atau foto teman keluarga yang mungkin datang mengunjungi Anda saat ini.

Bahkan di malam hari, Anda perlu mempersiapkan anak untuk acara-acara yang akan datang. Bersama anak Anda, isi jendela transparan kosong dengan gambar yang sesuai. Hari berikutnya harus menjadi rangkaian peristiwa yang jelas dan dapat dimengerti, dapat diprediksi untuk anak tersebut. Misalnya, setelah mencuci dan sarapan pagi kita pergi ke taman, lalu makan siang dan tidur siang, dan pada malam hari kakek akan datang berkunjung, sebelum tidur - menonton kartun dan mandi malam.

Sepanjang hari, tarik perhatian anak Anda ke poster. Ingatkan saya apa tindakan selanjutnya. Dalam praktiknya, banyak orang tua telah memverifikasi bahwa metode ini membantu meminimalkan protes anak, bahkan ketika mengunjungi tempat-tempat yang tidak menyenangkan seperti rumah sakit. Hal utama adalah bayi anal mengetahui hal ini sebelumnya.

Dengan menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan anak, orang autis mulai memahami pembicaraan dengan lebih baik seiring bertambahnya usia. Jika kejelasan tidak lagi penting, Anda cukup berbicara dengan anak Anda tentang peristiwa yang akan datang, dan kemudian berulang kali mengingatkan urutannya sepanjang hari.

Perubahan tempat tinggal dan perjalanan liburan

Situasi yang paling membuat stres untuk autis audiophilic adalah perubahan tempat tinggal. Ini dapat dikaitkan tidak hanya dengan relokasi keluarga, tetapi juga dengan rawat inap paksa anak atau pergi berlibur. Dalam kondisi seperti itu, dunia anak yang biasa runtuh, dia tidak bisa diandalkan.

Lebih baik membuat keputusan tentang perubahan tempat tinggal hanya ketika anak sudah relatif siap untuk beradaptasi dengan perubahan tersebut. Jika, bekerja dengan poster "My Day", Anda sudah berhasil mencapai reaksi anak normal terhadap berbagai keadaan dan kondisi, maka Anda bisa mencoba berlibur sebentar (misalnya di akhir pekan).

uraian gambar; kesan
uraian gambar; kesan

Prinsip yang digunakan dalam hal ini untuk keberhasilan adaptasi anak dapat didefinisikan sebagai "sudut rumah". Ya, orang tua harus membawa koper besar, tetapi tidak ada yang dapat Anda lakukan.

Apakah Anda ingin anak Anda makan dengan normal saat liburan? Bawalah bib dan peralatan favorit Anda yang biasa digunakan anak Anda di rumah. Untuk menghindari masalah tidur, Anda perlu membawa tempat tidur anak, yang ia gunakan di rumah. Semua barang yang akan membantu Anda menciptakan kembali suasana rumah Anda di tempat baru akan memainkan peran positif yang sangat besar. Dan tentu saja, jangan lupa untuk membawa pispot anak dari rumah - ini sakral! Dia mungkin menolak mentah-mentah menggunakan pot baru yang dibeli saat liburan.

Prinsip adaptasi yang sama hendaknya digunakan ketika sebuah keluarga pindah ke tempat tinggal baru. Namun dalam hal ini, lebih baik melakukan "pemukiman kembali" secara bertahap. Untuk pertama kalinya, lebih baik datang ke apartemen baru dengan seorang anak hanya beberapa jam, untuk bermain. Kirim mainan yang Anda kenal sebelumnya. Lain kali Anda dapat membawa serta semua yang Anda butuhkan untuk mencoba memberi makan bayi dalam kondisi baru. Setelah beberapa saat, cobalah untuk tinggal bersamanya di sana untuk tidur siang. Jika anak senang menghabiskan waktu lama di rumah baru, Anda bisa pindah secara permanen.

Sayangnya, hampir tidak mungkin untuk mempersiapkan sebelumnya menghadapi situasi rawat inap paksa seorang anak. Namun, dokter biasanya mengizinkan Anda untuk membawa tempat tidur, piring, serta sedikit mainan dan buku anak Anda. Ini adalah kunci Anda untuk meminimalkan stres selama anak Anda dirawat di rumah sakit.

Dan, tentu saja, ibu (orang utama untuk bayi dengan vektor anus) harus ada. Sangat mendesak agar bayi tinggal bersama dengan ibu di kamar yang sama. Jika memungkinkan untuk membayar kamar terpisah untuk ibu dan anak, pastikan untuk melakukannya. Selain stres lingkungan baru dan prosedur rumah sakit, anak tidak membutuhkan hal lain dan stres tambahan dari banyaknya wajah baru di sekitarnya.

Memahami seorang anak berarti membantunya

Artikel ini mencantumkan beberapa situasi paling umum yang dihadapi oleh orang tua anak autis, tetapi kombinasi vektor suara anal hanyalah salah satu kemungkinannya. Satu orang dapat memiliki 3-4 vektor, dan bahkan lebih.

Untuk memahami semua nuansa perilaku seorang anak, penting untuk lebih memahami karakteristiknya. Pelatihan psikologi vektor sistemik oleh Yuri Burlan untuk pertama kalinya memungkinkan untuk memahami alasan terbentuknya penyakit ini dan menjelaskan semua segi manifestasi seorang anak autis, apa yang salah dengan dirinya, apa sebenarnya yang ia butuhkan, memungkinkan dia untuk memahami anaknya pada tingkat yang benar-benar baru. Pengetahuan ini memungkinkan orang tua untuk belajar bagaimana mengatasi sendiri kesulitan yang muncul, memberikan kekuatan, membantu dalam masalah yang sulit seperti membesarkan anak autis.

Pelajari tentang autisme yang tidak akan Anda ketahui di mana pun dan kapan pun. Daftar untuk kuliah pengantar (gratis) tentang psikologi vektor sistemik oleh Yuri Burlan sekarang.

Baca lebih lajut …

Direkomendasikan: